期末總結(jié)500字作文作文
通過總結(jié)可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點。優(yōu)秀的期末總結(jié)500字作文作文是什么樣的?下面給大家?guī)砥谀┛偨Y(jié)500字作文作文,供大家參考。

期末總結(jié)500字作文作文篇1
總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。
第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自我訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成教師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自我的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自我被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
期末總結(jié)500字作文作文篇2
1、保課堂、保時間、保精力。
課堂是提高教學質(zhì)量的主陣地,要確保課堂40分鐘有效、高效,不耽誤課堂,不影響課堂,堅持全勤,提前后課,3分鐘預備鈴響后,教師要立即走出辦公室到班。課上不接打電話、不無故離開。要把全部精力用在備課上、用在課件制作上、用在批改作業(yè)上、用在輔導學生上、用在研究教材教法提高專業(yè)本領(lǐng)上。下一步將加大查課查崗力度,將檢查結(jié)果納入教學業(yè)務(wù)考核。強化不打招呼推門聽課頻數(shù),聽后考、聽后查,把業(yè)務(wù)檢查落實到平時。
2、強化多媒體、電子白板的運用。
多媒體電子白板技術(shù)為課堂互動、師生互動、生生互動提供了技術(shù)可能和方便,為建立以學生學習為中心的課堂教學奠定技術(shù)基礎(chǔ)。在課堂教學中,可以利用電子白板完成呈現(xiàn)、展示、交流、互動、合作,拓展教學資源,優(yōu)化教學過程,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效率。下一步要檢查通報使用情況,并檢查班主任筆記本電腦上各科課件數(shù)量與質(zhì)量,納入教學業(yè)務(wù)考核。
3、加強每天、雙休日作業(yè)布置監(jiān)督力度。
教學服務(wù)中心掌控雙休日作業(yè)的布置與落實情況,級部掌控周一至周五作業(yè)的布置與落實情況,班主任掌控本班各科作業(yè)的布置與落實情況。
4、建立學困生檔案。
各班各科都要建立學困生檔案。課上、課下加強輔導,作業(yè)布置要增強針對性。
5、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的落實。
6、做好學生學習方法的指導。
期末總結(jié)500字作文作文篇3
我的大學生的自我鑒定如上,我深知?良禽擇木而棲,士為伯樂而容?,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程! 珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力, 四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結(jié)合。
二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面,我記得很清楚,在__年__月__日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為__級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
期末總結(jié)500字作文作文篇4
不經(jīng)意間就到20__了,也意味著我在國華的第一個學期即將結(jié)束了,我將這一學期分為兩個部分,前半部分我較為滿意,后半部分,我十分不滿意。
學習,是我們整個學期的重心,前半學期,我的學習狀況還可以,一直處于比較得心應(yīng)手的狀態(tài),學習較輕松,沒有特別多的緊張與壓迫感,而后半學期,我的學習狀況就有些不容樂觀了。尤其是數(shù)理化,可能是學的東西越來越難了,我做題時越來越覺得有些吃力,有很多東西都不能融會貫通地運用,這讓我很苦惱。特別是幾次小測驗的成績都不十分理想,讓我感到十分郁悶,我意識到自己的問題所在,很想努力改變這種局面,但不知為何總是成效不大。或許是因為在一班競爭較強,壓力較大吧,我對自己的學習越來越擔憂了。
值得慶幸的是,除了數(shù)理化三科,我暫時還有些困惑之外,其他科目我還可以較為輕松地學習,尤其是英語,我對英語的學習興趣依舊濃厚,自己也根據(jù)自己的情況制訂了計劃,并且嚴格執(zhí)行了。這是讓我很值得高興的一點。
這一學期以來,除了學習之外,我還閱讀了不少課外書籍,充分利用了學校圖書館的資源。閱讀各種書籍和報刊雜志不僅對我的語文學習有一定的幫助,更重要的是讓我學會了思考,學會了更深刻地去看待問題。
一學期下來,雖然在學習上遇到了不少困難,但收獲依然豐富,我已經(jīng)在努力地克服學習上的困難,揚長補短,平衡各科的學習,平衡學習與活動。我相信,勤奮可以成就一切,我的努力會讓我取得更大的進步。
期末總結(jié)500字作文作文篇5
時間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關(guān)于這次我的期末考試,我有一些感想。
這次的期末考試,我的語文考得差,我的數(shù)學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎(chǔ)題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時不夠?qū)P穆犞v。從而讓我明白了,我需要認真,細心,專心……因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應(yīng)當不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數(shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數(shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。
我的數(shù)學考得最好,是因為我上課認真聽講,經(jīng)常多做練習,考試的時候得心應(yīng)手,所以才會考得好。所以,從此刻起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。
以上便是我期末考試的一些感想,我從此刻開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!
期末總結(jié)500字作文作文篇6
回顧大學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個總結(jié)。
一、學習方面
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。
三、工作方面
大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
總結(jié)三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。
期末總結(jié)500字作文作文篇7
期末考試在焦慮,喜悅,悲傷等種.種復雜心情的交織中落下了帷幕。這次期末考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,導致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。
這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學的錯誤尤為突出。這次數(shù)學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今后要認真完成老師布置的任務(wù),做好后要認真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會,是知識點沒復習全,該背的沒背或背完后印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一血的教訓,我要從中吸取經(jīng)驗,上課認真聽講,作業(yè)按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績,來回報父母,回報老師。
期末總結(jié)500字作文作文篇8
一、取得的成果:
在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學閱歷與同學的學習狀況,認真編寫好教案。在課堂上,認真授課,運用電腦、實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、訓練同學。教同學做玩耍、唱英語歌等來激發(fā)同學的學習興趣。鼓舞同學大膽質(zhì)疑,留意以同學為主體、老師為導的教學方法,充分調(diào)動同學的學習主動性。同學有疑難和不懂讀的地方,我急躁地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是按時準時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別同學的`作業(yè)還選擇實行面批方法,一一分析講解、關(guān)懷同學解決疑難習題,大大提高了教學質(zhì)量。
二、教學中存在的不足:
個別同學的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本級同同學性活潑好動,其中有一些同學在習慣方面存在著的問題,如寫字習慣很差,不能自覺地完成作業(yè),還有個別同學字跡潦草;遇到難題沒有堅韌的意志,不會主動克服解決。
三、針對不足選擇實行的措施
關(guān)懷有不良學習習慣的同學改掉壞習慣,提高他們學習的主動性,讓他們能夠遇到問題不怕問題自己解決。
四、今后努力的方向
在以后的實際教學過程中,我會努力填補自己在教學中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取讓自己盡快成長起來
期末總結(jié)500字作文作文篇9
從懵懂的大一過渡到大二,我漸漸脫離了稚氣和一開始對本專業(yè)的迷茫。在過去的學年,我開始思考自己的人生,開始明白在大學里成績同樣重要,成績不再只是個分數(shù),同樣對于磨練自己的品行、韌性、耐心都是至關(guān)重要的。因此,在大三我仍然要堅持認真學習,不逃課不曠課,做好自己的每一件事,完成好每一個任務(wù)。
在學習上,經(jīng)過兩年的基礎(chǔ)課,現(xiàn)在即將進行高級英語的學習并且還分了方向。剛開始一個星期就明顯感覺到氣氛的緊張,老師的重視,同學們的努力。不過,我相信自己依然能夠跟上老師和同學們的腳步。在大二的學年里,我努力打好英語基礎(chǔ),在完成老師布置的各種任務(wù)之外,廣泛攝取各方面的知識,在知識面上有了一個長足的進步。
在思想品德上,學校給我們開了毛概課。上課的時候,我努力吸收其精華,結(jié)合自己的實際,樹立自己正確的人生觀價值觀。現(xiàn)階段正是我們思想性格成形時期,因此更要了解社會、了解他人、了解自己,擺正自己的態(tài)度,友愛同學,尊敬師長,熱愛祖國,懷有一顆感恩奉獻的心。
在生活上,我也懂得勞逸結(jié)合,經(jīng)常參加體育鍛煉。除了學習,還會參加一些公益勞動,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,提高自己和別人相處以及除了學習之外的能力。在空余時間還會發(fā)展自己的興趣愛好。
總之,大二一學年是充實的一年,生活學習上的酸甜苦辣都有,最終會化為我心中的美好的回憶,銘記在心。
期末總結(jié)500字作文作文篇10
我現(xiàn)在是一名高一學生。回首這學期,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。現(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路。
這次考試,我總結(jié)一些點滴:在學習上,我深知學習的重要性。我認為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習;積極閱讀課外書籍,擴大自己的知識面抓住點滴時間學習。經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。
知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習;當然我要確定未來的發(fā)展目標,我也要對未來充滿信心。
