學校領導2025述職報告
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學校領導2025述職報告篇1
尊敬的局領導、老師們:
在市教工委教育局的親切關懷和領導下,經過學校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20__年度學校各項工作即將圓滿結束。按照市教工委的統一部署,一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行。
下面我代表學校領導班子向局領導和全校教職工作述職述廉報告。
一、主要工作指標完成情況
1.中、高考成績。
在畢業年級師生的共同努力下,中考市一中指標生完成21個,同類學校名列前茅,綜合排位處于24所市直學校第17位。高考本科升學率31.1%,比去年提高14.8個百分點,文化本科升學有了突破,綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測試參考率超過了80%,合格率超過了85%,
2.雙愛好雙特色學校創建活動成績。
學校籃球、排球品牌進一步彰顯,促進學生特長發展。全國__三對三籃球比賽榮獲__賽區第二名,__省體育傳統項目籃球比賽榮獲__省第三名,__省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名,隊員榮幸地與合影留念,__省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。
組織學生積極參加__市體育節、科技節、讀書節、藝術節活動,在市合唱節比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經典誦讀活動、童謠原創作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動,豐富了學生的校園生活,促進了學生的全面發展。
3.順利通過省政府教育督導評估。
從暑假開始,塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質長廊建設、校園文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室,總投入不下120萬,其中40萬假期的工程,維修所負責,其它80萬教育局督導專項資金。
在建設的同時,專室人員清理圖書、設備,建立賬目,衛生清理,做了大量工作。學校各類資料整理也持續了兩月時間。迎評最后階段,全校師生一起動手,班級文化、校園衛生做了徹底的清理。
可以說,督導評估不僅使我們摸清了家底,對照標準補充完善,更使我們的校園環境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的,但是我們有新校區有規劃,目前工程建設正在繼續推進。
評估順利過關,得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設。
全年沒有發生學生違法犯罪案件,校內校外沒有發生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執行國家課程計劃和收費政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀率為零。
嚴格執行上級有關財務管理規定,規范收支制度,保證資金用在教育教學活動、設備更新、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支,并保證了教職工政策性福利待遇的基礎上,沒有出現赤字。
二、領導班子履行職責和廉潔自律情況匯報
(一)教學工作是學校務本的工作,是學校的中心工作。
以質量立校、以質量興校、以質量強校,這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面,抓好目標管理、過程管理,落實評價機制,加強了畢業年級工作,組織開展了多種形式的研究和培訓活動。
為調動教師教學工作積極性,制定了“__市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業檢查辦法”、“教師課堂常規十項基本要求”、“__市第十二中學教師師德考核辦法”,進一步完善了教研室“一課一研”的有關規定等,從量化的角度去完善管理。
開展好教學教研的各項活動,推進師生教與學共同進步。本學年,我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業生畢業典禮,初中各年級的知識競賽、規范了周測和月考,進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議,實行了為班級送錦旗制度,對全校教師師德考核自評和總評,開展了任課教師任課意向調查工作,組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會,舉辦了“薪火相傳—新老初三經驗交流會”,利用暑假組織新初三教師開展了“20__年初三教學和20__年中考備考會”,使畢業年級教師早進角色、早做教學安排布置,組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強學生思想品德教育,促進學生全面發展,穩定學校教學秩序,建立良好的校風學風,是德育工作的主要內容和重要任務。
堅持既定的工作方針和措施,繼續開展好各項德育主題活動,通過學校常規教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑,開展幸福之星評選、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動,完善學校德育工作流程,實現德育活動的系列化、常態化和規范化,保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。
同時,加強班級量化管理,改進完善量化檢查考核辦法,在學生儀容儀表、文明守紀、衛生習慣等方面加強教育和檢查,及時通報和整改,取得了較好的效果。
特別是學生課間追逐打鬧巡查,每天通報,有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯系,沒學期召開三次家長會,舉辦家長代表尋訪日,開辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學校的首要辦學目標。
抓學生安全管理,建平安校園,堅持“嚴”字當頭,“防”字為先的原則,堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅持和完善學校各項安全制度,加強門衛管理和學校周邊環境治理,抓好警校共建,反復排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態。做好重大活動安全管理和安全預案工作,提高對突發事件的應對能力。
在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監控設備,監控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續本學年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發揮了越來越大的作用,初一新生入校需要立規矩,初二學生身體和心理都發生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業,穩定和教學都是重頭任務。
高中年級實施生本教育改革,各項管理更具生本特色。所以,我們十分注重級部制管理改革,給予年級更大的自主解決問題的空間,盡量為年級做好服務。
(四)勤政、廉潔,錘煉班子作風。
學校領導班子是學校的領路人,班子的作風形象至關重要。今年,積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動,落實各階段工作,堅定理想信念,開展反腐倡廉教育。
堅持集體領導和個人分工負責相結合,重大決策集體研究的原則,實行民主公開制度,堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風,堅持嚴格的財務報銷制度,做到勤儉持家、節約辦校。
堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續堅持公開競聘辦法,今年團委書記轉正、初一年級主任職務公開選聘,創造了風清氣正的用人機制。
班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己,勤奮而創造性地開展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領導干部工作態度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關心職工家庭生活,關注職工身體健康,讓大家體會大家庭的溫暖。
學校堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節慶祝活動、教師節表彰活動、元旦聯歡會等活動。關心教職工身體健康,每年為教師體檢。開辦職工食堂,建設職工午休宿舍,增強教職工的歸屬感和凝聚力。
三、個人履行職責和廉潔自律情況匯報
(一)加強自身修養,豐富完善自己。
作為一校之長,其思路決定著學校的可以持續發展,其決策決定著學校的團結穩定。任職以來,時刻提醒自己,做校長一任,力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次,為學校的美好未來奠定基礎。在工作中,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。能夠做到邊工作邊學習,把所學理論與學校的工作實踐有機結合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學習,并簽署合作辦學協議。
(二)帶好隊伍,發揮好干部隊伍的模范帶頭作用。
我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅持以校為家,早到校晚離校,工作作風上突出“落實”。有布置,必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。
(三)聯系教師、依靠教師、發展教師。
學校的發展,教師是根本。教師的工作狀態是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質量。在學校管理上,我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結會、教學經驗交流會和教學質量分析會。
通過開好這些會議,讓教師們理解學校發展的方向以及校長管理學校的策略,力爭贏得大多數教師的支持,把大多數教師的心聚集在一起。
2.學校的規章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作,公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理,因為制度面前人人平等。如考勤、質量評價、過程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執行過程中教師有看法,我隨時暢通溝通渠道,有問題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂,更加科學更加規范。
(四)以身作則,廉潔自律。
校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣,校長經濟上出問題會引起學校的衰亡。
在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來,在廉潔自律方面,嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請,校舍維修所施工,教育局審計處審計,我們只負責過賬。設備購置,比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統一招標、購買,我們負責過賬。
新校區建設資金使用,具體負責在局代建辦,工程動則幾十萬,都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標,局審計處審計,我校按審計結果付賬。在公務用車、公務用餐和公務招待等問題上,我嚴格要求自己,不搞特權。
我從不用公車辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請客,都是自己掏錢埋單。我負責簽單,但不直接用學校的錢,凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續規定支出。
全體領導干部廉潔自律,在經濟活動中行得正,坐得穩,干干凈凈,兩袖清風;凡事厲行節約,把錢用到刀刃上,用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。
回顧一年來的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現狀離我們的夢想還有很大落差,距離領導的要求還有很大差距。
在新的學年,學校領導班子全體成員會銘記目標,兢兢業業,為實現學校目標而不懈努力。
最后,十分感謝教育局對學校工作的支持,同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!
學校領導2025述職報告篇2
20__年來,我負責直屬學院教工黨支部,直屬學院總務工作,任教四個教學班,擔任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事。現將一年來的工作述職如下:
一、立足敬業愛崗,夢想團隊創新發展
在行政黨務工作上,敬業愛崗,以“四化”建設為導向,致力為師生創設一個良好的環境。
一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養護,把原本閑置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。
二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛生凈化工作。針對校園教學樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。
三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動,培養大學生良好的衛生文明習慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學生5s素養。
四是“優化”服務工作。進一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務科日常辦事制度,要求后勤總務人員樹立主人翁服務意思,嚴格執行學院固定資產管理制度。進一步完善總務科日常報修登記本,后勤服務人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質,開學來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。
二、立足中心工作,夢想學院平安發展
一年來,圍繞學院中心工作,著重做好如下工作。
一是致力建設節約型校園。
重視水電節約管理,依托學生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學校漏水的維護檢修工作,針對學院廁所因使用陳舊設備導致長流水的現象,對學院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置,大大節省了學校的水電開支。
為控制電話經費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經費開支要2500來元,對學院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學子情的6.4萬元的愛心捐助。
重視內控建設,決定把女生寢室整體搬遷到學院內,以節省房租開支,對搬遷整改預算一改再改,經費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進行整體遷移,節約預算開支。考慮校車使用率不高,決定停開校車接送。
二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區域。
三是重視對食堂進行監管,進一步完善食堂衛生監管員職責,食堂衛生工作有了一定的完善,本學期,先后接受了市衛生監督所,__區行政執法局就有關衛生和消防的檢查。
四是協助學院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區招生總人數中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。
三、立足教書育人,夢想個人能力提升
一年來,本人承擔《教育學》、《現代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(開放本科)“畢業論文”》四門功課教學與輔導工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為__省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任,潛心育人,__裝潢2班,以寢室文化建設在學校贏得美譽,__財會2班大多畢業生能先后到銀行、證券公司、民營企業就業,以好就業贏得了好評。
致力科研,以排名第二參與的__省教育科學規劃課題《__》已經結題,并榮獲__年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《__》榮獲__教育科學研究優秀成果獎三等獎。
積極筆耕,《__》發表在20__年第六期《__》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學老師作有關教師師德培訓專題講座。
20__年,我履行了自己的職責,做了應該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20__年,還有許多不足且需要解決的問題:如何提升大學生寢室文化衛生建設,如何提升食堂的就餐率,如何加強自身科研意識和科研能力。
路漫漫,我將上下而求索……
學校領導2025述職報告篇3
各位領導、各位老師:
首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會,校長述職述廉報告。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業,是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、學習提升、不斷進步
(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規范化標準化校園,打造平安、書香、生態、信息、健康校園。
(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領會了的實質內涵,并用其統領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業務知識的學習。通過看名校特色,學管理經驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組――備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效
(一)多措并舉,創新德育模式。
高度重視學校德育工作,德育常規工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等,校長述職報告《校長述職述廉報告》。加強家校聯系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術活動也提高了學生素質,促進了學生全面發展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養學生健康的心理,使學生積極健康的成長。
(二)突出安全教育重心地位
一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;
20__年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創建平安校園。
(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。
規范管理是學校科學發展的中心工作,一年來,以縣局《20__學校常規管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。
注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規范推進校務公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業發展。在班子中,我充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。
(四)堅持以教科研為先導,以質量求生存,
高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結合,“問題即課題”,結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業發展。
積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質量起到了積極的作用。
(五)規范辦學行為,辦人民滿意的教育。
在規范辦學行為上,嚴格執行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案,開齊課程,開足課時。
(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。
20__年底,學校克難攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。
校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報―班級推薦―學校評議―組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20__年在外部經濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。
學校領導2025述職報告篇4
一年來,我校始終堅持以局黨委“三重”工作思想為指導,_,注重德育教學,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業、教研奉獻、學生努力學習、開拓進取的新局面。經過學校領導的共同努力和全體教職員工的不懈努力,圓滿完成了本學年預定的工作目標和任務,取得了更加突出的成績。
一、學校領導班子思想政治建設。
我校可全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以教育為基礎,建立和諧學校。認真貫徹執行黨的路線方針政策,認真傳達上級有關文件和會議精神,執行命令和禁令。認真堅持時政學習,及時了解國家大政方針,把思想集中到黨的路線方針政策上,擺正位置,對上級、教師、學校、學生負責。加強專業學習,不斷提高自我管理水平和領導能力,積極參與新一輪教育教學改革,認真學習《黨員文摘》、《黨建》、《三臺縣教育管理通訊》等教育管理書報,不斷更新自我知識和觀念,努力使自我教育教學觀念走在前列,更好地服務于教育教學。團隊成員觀念進一步轉變,法律意識不斷增強,理論水平和綜合素質不斷提高,愛崗敬業意識不斷增強,思想上牢固樹立法制觀念,依法治校、依法教學。
二、領導現代化的能力和表現。
我們學校的目標是全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量。我們逐步建立、完善和完善了學校的各項規章制度,努力通過制度“頂替、盡責”。
1.創新德育工作,堅持以德治國、依法治校。
學校始終堅持以德育為核心,學校領導思想統一,明確堅持五育并舉、德育第一的原則,建立了完善的德育管理體系。以少先隊活動為載體,加強少兒思想教育。開展學校文化藝術節、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等一系列活動,不僅豐富了學生的課余生活,培養了學生的興趣和特長,豐富了知識,提高了技能,增強了能力,同時也促進學生禮貌行為習慣的形成,提高學生的身心健康。以行為準則為突破口,加強思想教育。利用國旗演講、校會、班會等機會,繼續加強日常行為規范教育,從每天身邊的小事做起,系統、分級、分階段、有重點地規范學生的行為習慣。通過培養教育,培養學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質,培養禮貌、健康、進步的良好素質。以禮貌、紀律、健康、安全、學習五評為出發點,規范和養成習慣,加強對值班五評的指導和監督,完善管理制度,努力使學生的行為規范經過嚴格的培訓成為行為和素質,并逐步養成良好的生活習慣、學習習慣和禮貌習慣,促進學生良好行為習慣的內化。
2.加強法制教育,重視安全工作,創建安全學校。
安全工作“責任比泰山更重要,執行非常重要。學校建立了組織機構,加強了制度建設。為有效開展安全教育,我校成立了安全領導小組,由校長親自擔任組長,杜主任擔任副組長,各班班主任為直接責任人。每學期和節假日與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和責任管理制度。經常利用各種會議對師生進行安全教育,定期對師生進行安全知識講座,舉行各種安全演練,不斷強化安全意識。堅持定期和不定期對校舍及其他設施進行安全檢查,發現問題及時糾正和預防。本期未發生重大安全責任事故,保證了學校其他工作的順利進行。
3.用科學的思想打造一支教師隊伍。
首先,關注教師專業成長,關注教師培訓。今年以來,只要有上級有關教育、教學、教改、科研等方面的各種培訓和學習機會,學校就派出教師進行學習和培訓。通過“走出去”,吸收他人先進的教育、教學和管理經驗,教師的專業成長和教育教學技能不斷提高。
二是關注教師繼續教育,要求教師認真學習繼續教育教材,促進教師教育觀念的不斷更新。通過學習,教師的教育理論、教學專業技能和教學水平不斷提高,教師的整體素質不斷提高。
三是堅持讀書學習活動,堅持每周政治學習制度,抓好師德教育,開展師德紀律調查整改,每月進行一次師德考核。
4.注重教學,全面提高學生素質。
(1).完善教學管理制度。根據上級教學日常管理的相關要求,結合我校實際情況,制定了《__小學教師三六日常考核方案》等制度,并得到了較好的實施。在常規教學管理方面,我們建立了各種常規管理制度,改進了常規管理方法。教師備課,教學部門及時監督指導。常規教學檢查每學期不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學的日常管理中,建立監督機制,嚴格規范課堂,從40分鐘起要求質量和效率。學校教學管理正朝著制度化、規范化的目標邁進,教學質量不斷提高。
(2).以新課程理論為指導,以新課程理論指導教學實踐。密切關注教師的專業學習和培訓。根據上級的相關要求,認真組織教師學習新課程理論、課程知識和繼續教育培訓教材,不斷提高教師對新課程理論的理解,更新教育觀念。使教師能夠按照新課程標準的要求,在學生廣泛參與的情況下開展有效的教學活動。注重面向全局,注重培養學生獨立思考、創新、實踐和自主學習的能力,不斷提高教學質量。
三、廉政建設。
我們理解,學校的精細化管理就是落實管理職責,明確管理職責,要求每個人都把自己的工作做好,對工作負責,對崗位負責,對每個人都管理好,處處有管理,事事見管理。系統詳細、循證、管理精細、工作高效。密切注意團隊團結。領導小組成員帶頭,工作密切配合,不分工。
學校領導2025述職報告篇5
過去的一個學年,對于學校來說,是迎來二次發展的轉折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學而體驗快樂的一年。在過去的一學年里,在校長的領導下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足。現將工作簡要述職如下,請各位老師評議。
在本學年里,我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學生、新的教師、新的環境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據教育局的批復要求和學校的發展規劃,從新校籌備開始,在校長的領導下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發展做出自己的貢獻。
我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,和他們共同進行教學研討;第一次進行教師讀書交流會時,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創建所做出的跨學科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。
我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎。
對于自己的教學,我始終認為這是充實自己、提高自己、鍛煉業務能力的唯一平臺。只有扎根教學工作,才能談得上積累經驗、創新實踐和獲得更高的發展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發點,無論是第一學期的大課12節還是第二學期的小課16節,我都能夠做到上好每一節課,關注到每一個學生。在培養優秀學生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,力爭提高兩個班級學生的整體水平。在教學間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯系。在教學評價方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進教學評價方式。同時積極參加市、區兩級教研活動,不放棄任何學習交流和充電提高的機會。
當然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂,我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發展的油墨鉛字中體驗著快樂。
最后,我想說感動常在,伴我遠行。前進是柏莊發展的不竭源泉和堅實后盾,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進的這么多年里,我看到了老教師們的敬業精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久,雖然已經期末結束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態度和刻苦鉆研的學習精神,而教育局最后也將今年三分之二的優秀作品和優秀學員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠。
我的述職完畢,謝謝大家!
學校領導2025述職報告篇6
根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:
一、工作實績
1、一年來,我校在教育局的正確領導下,繼續實施“依法治校,以德理校,科研興校,質量立校,人才強校”的治校方略,扎實開展教育教學活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構建和諧校園致力持續發展》的大會發言,并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。
2、一年來,在局黨委的正確領導下,我校領導班子團結協作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務,德育工作取得新突破,教學教研再邁大步,課程改革呈現新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學年。20__年11月28日被江蘇省網上家長學校在“名師名校”欄目報道了我校的辦學業績,20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的辦學經驗,20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經驗。
3、一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。
4、一年來,我校領導班子始終信奉“以科學的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導人,以誠信的態度團結人,以適當的待遇吸引人,以民主的考核激勵人,以務實的工作培養人,以合理的規范制約人,以寬松的環境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領導班子的執政能力與學校的發展、與領導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業務學習,提高決策力、領導力、執行力。
2、教師現有的文化水平和業務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、科研型轉變。
一學期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領導、社會期望的距離還很遙遠。由于環境、學生基礎及辦學條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們三中人仍然充滿信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規管理,深入推進素質教育,努力提高教學質量,趁勢而上,力爭在良性循環的起點上走下去!
學校領導2025述職報告篇7
尊敬的領導,各位同事:大家好!
2023年度,在校黨委、校行政的領導下,在相關職能部門和全院師生員工的支持和配合下,我認真履行崗位職責,不斷學習提高,在外國語學院院長的崗位上勤奮工作,奮發進取,積極行動,樂于奉獻。現將本人在2015年度的履職情況分德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
德:一年來,本人高度重視政治學習和政策領會,通過集體學習和個人自學,認真學習了習近平總書記的重要講話,參加了中國教育培訓學員舉辦的網絡培訓、復旦大學舉辦的處級干部課程培訓,以及“講、重、做”系列專題教育和干部廉潔警示教育活動,增強了工作的組織性、紀律性、原則性,做到了把心思凝聚到干事業上,把精力集中到辦實事上。本人在工作中,能夠堅持民主集中制,增強班子的向心力、凝聚力;工作作風民主,能夠走群眾路線,具有包容之心;始終堅守做人底線,恪守做事原則,不投機鉆營,不搞歪門邪道。對同事真誠、尊重、寬容,對工作甘于奉獻、勇于擔當。
能與勤:按照工作分工,主持行政全面工作,分管學院發展規劃、學科專業建設、師資隊伍建設、學生就業和財務等工作。在工作中,能夠顧全大局,注重配合協作,團結班子成員,能及時化解一些矛盾與誤解。外國語學院女教師多,青年教師多,產假、讀博、進修人員較多,在教學上副院長安排課程有困難時,我主動到教研室協調安排,還帶頭承擔教學任務。聯系實習基地有困難時,我廣泛發動一切可以利用的人力資源,聯系了近10所學校。本年度根據工作需要還接管了副院長分管的科研工作。本人工作態度積極,求真務實,愛崗敬業,認真履行崗位職責。本年度教師課20余次,實習基地巡查近10次;積極參與學生各類比賽,或賽前指導,或做評委。
在本年度校級質量工程申報過程中,我逐一打電話督促老師申報,申報項目數71項,獲批24項,居全校之首,教師申報項目的積極性被高度激發,我本人主持的“綜合英語教學團隊”榮獲立項。本年度我還申報獲批了全國高校外語教學科研項目“基于智慧教學與智能學習綜合英語課程建設研究”,目前正在申報省級質量工程項目“英語語音智慧教學試點”。
作為教師,我認真上好每一節課,掌握最新教育技術,改進教學方法,建立了學生學習云平臺,課內外隨時隨地指導學生學習。我的課程深受學生歡迎,連續10年課堂教學評為“優秀”等次;作為仗著,我對待學生就像對待自己的孩子一樣,愛護,教育、關心和幫助他們成長。
績:高度重視教學工作,對照學校高水平大學建設方案和“安徽省普通本科專業綜合評價指標體系”標準,做了英語專業自評摸底工作;重新修訂了2017級英語專業人才培養方案。進一步凝練專業特色,積極申報了英語“專業人才培養特區”;本年度學院舉辦了“互聯網+”項目申報校級項目院內選拔賽、“外研社”杯英語演講、寫作、閱讀校級選拔賽、安徽省師范生職業技能院級選拔賽等賽事。申報“互聯網+”項目24項,獲推學校參賽3項;獲“外研社”杯英語演講比賽省級二、三等獎各1名、寫作比賽省級二、三等獎各1名、閱讀比賽省級二、三等獎各1名;獲安徽省師范生職業技能大賽二等獎2名。加強質量監控,每周堅持教學巡查值日制。
營造積極的學術科研氣氛,在各種會議上多次強調科研工作的重要性,要求教師更新觀念,提高對科研工作的認識。廣泛動員教師積極申報2017年國家社科基金、教育部人文社科項目。本年度學院共有3人次申報國家社科基金項目,2人次申報教育部人文社科項目;獲批教育廳2017年社科重點項目2項,獲批2017年省教育廳人文社科重點項目4項,校級人文重點項目6項,青年項目1項。獲批橫向課題12項;我院教師出版專著1部,編著2部;發表各類論文28篇,其中二類論文兩篇;發明專利授權1項。以上成果較上一年相比,有了較大提高。加強學術交流,邀請專家做學術講座,全年開展了7次學術講座。2020年度學院科研到賬經費只有兩萬多,2119年科技處下達科研經費到賬任務為15萬元,最終完成14.18萬,完成率為95%。雖沒有完成任務,我們也使盡了洪荒之力,結果超過了預期。
廉:一年來,本人以身作則,嚴格執行廉潔自律的有關規定。行動上時刻對照《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力;堅持按照“三嚴三實”的要求,系統學習了黨風廉政建設的各項規定,嚴格約束和規范自己的言行;在工作中堅持原則,按制度辦事,堅持實事求是;學院堅持每周一上午召開黨政聯席會,互通信息,商討學院大事,從沒有個人說了算現象;按照《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和《安徽省高校黨風廉政建設責任制實施辦法》規定及學校的相關要求,認真履行“一崗雙責”,抓好項工作任務的落實。在生活上嚴格要求自己,堅決反對“四風”,保持清正廉潔、克已奉公,能夠自重、自省、自警、自律;工作中,講團結,顧大局,以良好行動做出表率,營造風清氣正的良好環境。
成績的取得是同事們集體智慧得結晶,是大家共同努力的結果。我自身還存在很多不足,有的缺點自己努力在改正,還有很多缺點自己都沒有意識到。在今后的工作中,希望同事們直言不諱,幫助我改正、提高。愿我們共同努力,為皖西學院美好的明天而奮斗。
學校領導2025述職報告篇8
尊敬的領導:
您好!
一年來,我校各項工作在業務部門的領導下,開展得有序、有力、有效。每項工作都努力做到了科學決策、民主決策,按規律謀事,按規則行事,按計劃辦事,始終如一的堅持“五育”并育,德育為先,注重基礎,提高素質的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實。在教育過程中,學校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎性貫穿于素質教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質,培養能力,按時完成了各項工作任務,下面我代表領導班子,把一年來的工作向大家作以下匯報:
(一)完善學校制度,明確領導職責
結合學校實際,對學校的各項制度進行修改完善細化,使之適應學校當前的發展形勢,把學校領導班子進行了了工作分工,明確職責,細化任務,獎懲兌現,責任追究讓其知道自己的位置,任務,工作的重點。對中層領導,管理上嚴格要求,各司其責,共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰斗力進一步增強,工作效率大大提高。
(二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控
帶領全體師生,響應上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財物到位,使防控工作落實到了實處,工作全程,無一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀委督查組的四次檢查,縣局,鎮政府多次督查熊副縣長兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務。
(三)加強校園環境治理,及時啟用寢室,食堂
對學校的先道樹進行了全面修剪,還學生一片蔚藍的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發揮作用,并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學生,穩定了學生,學習時間得到保障,成績有進步,流失率大大降低,學生隊伍得到了穩定。
(四)加強校園文化建設,發揮環境育人功能
開學伊始,校園文化建設滯厚,經研究對墻體進行了粉刷,寫壁字,寫標語,貼噴繪,充實宣傳欄,校園文化建設得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設也全面開展起來。現在全校的文化氛圍得到全面加強,發揮了環境育人的功能。
(五)嚴格執行財務制度,勤儉節約,財務公開
學校資金有限,嚴格審批程序,把有限的資金用在學校的發展上,用在教育教學上,用在改善辦學條件上。購物先申請,后購物,購物時貨比三家,確保質優價廉,每月在教職工會上,宣布學校開支情況,接受教職工的監督,大額支出,集體決定,寫申請,集體簽字上報教育局審批。我認為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。
(六)加強政治學習,注重師德建設
每周堅持行政例會不動搖,堅持班主任例會不放松,堅持教職工例會不間斷,堅持學生晨會不停步,堅持黨員學習不懈怠。利用這些會議對全體師生進行愛國主義,集體主義,師德師風,社會主義榮辱觀。開展“學校發展”大討論,我為學校獻良策等活動,人人參與,個個行為。特別注重教師的愛崗敬業,學生行為規范的教育,印制《教師職業道德規范》,人手一份,并認真學習,并決定每學期第一次例會就是學習《教師職業道德規范》,長期堅持,常學常新。通過學習文章,介紹經驗,貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學校的思想教育工作得以實施,如此千方百計,想方設法的開展,師德師風教育,其目的只有一個,一切為了孩子的成長,一切為了教育的發展,讓全體在教學中增強師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅定操守,守住底線,在執行中,不觸高壓,不踩紅線。
以上為我本人的述職報告。
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:__
20__年x月x日
