教師年終述職報告反思簡短
報告的主體通常包括對事實、數據、觀點、分析等方面的詳細描述或解釋。寫教師年終述職報告反思簡短要注意什么?這里給大家提供教師年終述職報告反思簡短下載,供大家參考。
教師年終述職報告反思簡短篇1
一、師德方面
加強修養,塑造“師德”。作為一名教師,我始終認為應該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我執教這里走出去的學生都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個令學校滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養和職業觀念。
二、教學方面
根據學校的工作部署安排,擔任三年級的體育與健康課,四年級的籃球課,分管學校信息化建設。艱巨的工作任務擺在面前,在實際教學工作中,只有實干加巧干,才能高質量地完成工作任務。對于一名信息教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己,使自己的教學水平有一個質的飛躍。通過平日學習的積累,我認為只有教師把強烈的感情帶入課堂,真正地進入角色,以情動人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學生強烈的共鳴,學生的主體地位才能體現,學生的潛能才能充分發揮。在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能無愧于人民教師的稱號。
三、成績方面:
本學期,在學校的正確領導和各部門的大力支持下,我圍繞學校工作重點,以“服務師生、服務教學”為宗旨,結合學校實際,團結務實、開拓創新,促進了學校教育信息化的全面發展,營造了良好的教育教學與管理的信息環境,加強了信息技術與教育管理、學科教學的有機整合,改善了學校的信息化硬件建設和軟件建設,提高了師生的信息化素養,使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升。
一)以應用為立足點,加強信息技術設施設備和校園網建設。
1、學期初,我對學校的所有多媒體設備進行了一次全面的檢查,對其中存在的問題及隱患及時進行了處理,保證了本學期多媒體教學的正常實施。
2、組結合學術節將“新基礎教育”日常研究與“電子書包”運用實踐相結合,以“基于數據分析,改進課堂教學”研究與實踐為抓手,以校際共同體電子書包項目活動為契機,探索基于數據分析,改進課堂教學。通過研討,汲取各方建議,豐富和優化課堂教學。
上半年我校全年級參加電子書包項目實驗,共計有27個班級,將近800名學生參與。參與電子書包課堂實踐的教師有金姚瑩、茆雨、馬雯、葉寶玉等多名教師,并組織了“五四”青年教師大比武課讓青年教師能夠做到人人參與到課堂實踐中去,并且每一位教師都能夠參與到實踐課的研討和準備當中去,為我校電子書包項目的推廣和青年教師的成長做出了巨大的貢獻。校領導高度重視項目組的發展,多次深入參與項目組活動中。
截止至上半年,閔行區應用活動平臺數據顯示我校本學期共開展22節電子書包課堂公開課,1972節常態應用課,在區域內屬于較優秀的推進學校。借助電子書包平臺開展19次校園活動。本學期共開展4次電子書包項目例會,共有214人次與會。資源共建共享平臺本學期本校總量達到3120。
3、繼續加強學校網站的建設和學校網站的維護。
在本學期,積極打造學校網站、學校微信公眾號、區教育網等多種宣傳平臺,提供技術服務并發布學校相關新聞資訊,使學校各種平臺充分發揮了宣傳學校特色、保障了教育教學工作的順利開展。
二)加強信息技術課堂教學研究和教師現代教育技術的培訓。
落實閔行區教育局繼續堅持“讓閔行每個孩子健康快樂成長”的核心理念,以教育“優質化、信息化、國際化、個性化”為引領,繼續貫徹執行“基于課程標準的教學與評價改革”工作、結合“新基礎”生態區、電子書包項目深入推進“優化課堂多維度評價,提升學科綜合育人價值”實踐研究。利用好現有的信息化基礎設施,做好信息化服務工作,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用。圍繞數字校園建設,在做好“傳統文化與信息技術結合”工作。
1、隨著教育信息化應用范圍的擴大,管理體制略顯滯后。網絡攻擊、病毒入侵、有害信息傳播等信息安全問題不斷出現,網絡與信息安全建設亟待加強。故把學校網絡安全管理作為學校信息化工作的重點。
2、繼續深化開展電子書包項目。認真落實市區教育局關于教育“優質化、信息化、國際化、個性化”精神及要求,繼續貫徹執行“基于課程標準的教學與評價改革”工作、結合“新基礎”生態區、電子書包項目深入推進“凸顯學生個性發展,探索數字化環境下拓展課程評價研究”。
3、做好信息化資源建設工作。以區云平臺、云錄播、ischool等各級資源平臺建設為抓手,做好學校的各項資源積累建設、資源共享建設。
4、繼續開展學校的攝影、攝像特色教學。以校園電視“梅子香電視臺”為抓手,確實提升學生的攝影、攝像能力,努力提高學生的德育、美育工作。
5、做好教師信息化培訓工作,以“傳統文化與信息技術結合”為契機,加強教師信息化的培訓工作,讓教師能夠熟練運用各種平臺和軟件來進行教學,學會手機數據、運用數據來改進課堂的教與學。
茆雨“新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創新課堂教學實踐觀摩活動”教學課評比中榮獲一等獎”教學課評比中榮獲三等獎。
徐小五“20新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創新課堂教學實踐觀摩活動”教學課評比中榮獲一等獎”教學課評比中榮獲三等獎。
在第十五屆全國中小學校園影視評選活動中榮獲一個二等獎,兩個三等獎。
我主管的視像中國項目榮獲全國優秀項目學校。
本學期我多次組織校園電視臺學生對校園各項活動進行了現場轉播和錄播。
三)加強了信息化設備的配備和日常管理維護,提高了設備的使用效益。
目前我校每個班級,每個專用教室都安裝了多媒體教學終端,每位教師都配有電腦,學校共有電腦四百多臺,多媒體系統近50多套,校園電視直播體統、校園廣播系統、多媒體LED展示系統、放學系統、校內辦公系統等。為確保各項設施設備的正常運行,我加大了對設施設備的管理和維護力度,組織人員一起對學校信息技術設備進行全面管理和維護。總之,在設備維修和網絡維護方面,努力做到了有問題及時解決,保障了教育教學活動的正常開展。
四)突出信息技術的服務功能,盡力做好服務教學、服務師生的工作。
1、我積極參與并保質保量的完成了學校的各項校級、區級活動與工作,得到了師生的.一致好評。
2、本學期,對于學校網上學生成長空間系統,我主動聯系相關組室及時組織人員進行學習、摸索,掌握相關知識技能,加班加點,搞好每次工作,保證了學校每次學生成長空間評價的正常實施。
3、我積極做好各項宣傳、會議準備、設備維修與調試等服務工作。根據學校的統籌安排。一學期來,學校召開的各類型會議、報告和講座等,信息中心均能及時為會議調試好音響、投影,安排好轉播等事宜。遇到有設施設備出現故障,信息中心也能及時聯系人員進行維修,確保教育教學工作的順利開展。
四、廉潔方面
教師的主要工作是教學。面對當今社會的發展趨勢,我應該有一顆靜下心來,認真執教踏實工作的平常之心。這平常之心就具體體現在少一些生活的比較,多一些對工作的思考;少一些對現實的不滿,多一些對未來的展望;少一些無謂的妄想,多一些對教學的充實。只有這樣,才能無愧于教師這一職業,也只有這樣,才能做一名公正無私、廉潔從教的教師。
作為人類靈魂的工程師我一定要堅持廉潔從教的作風。雖然這個職業很平凡,但我們的使命不平凡,因為我們的脊梁支撐的是祖國的未來,我們的雙手托起的是明天的太陽。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業。
所以,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,依法執教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。
教師年終述職報告反思簡短篇2
尊敬的學校領導,老師們:
大家好!
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現將本人近年來的工作情況作以詳細述職。
一、勤修身儉養性,傳師道重德行
身為小學人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,忠誠于黨的教育事業,堅持黨的教育方針路線不動搖,注重加強個人思想道德修養。自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業,與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內老師團結協作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實拓展創新,寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。
此致
敬禮!
述職人:_
20_年_月_日
教師年終述職報告反思簡短篇3
尊敬的領導和各位老師:
你們好!
個人簡介:洪致扣,男,中共黨員,寧德市首批中學語文骨干教師。91年畢業于寧德師專中文專業,__年7月福建教育學院漢語言文學函授本科畢業。先后在福鼎三中,福鼎十七中任教,__年9月到茂華學校工作。
本人學歷、資歷都符合要求,所以謹向上級申報中學語文高級教師職稱,現將本人任職五年來的主要工作情況,向大家作述職報告如下:
花開花謝,潮起潮落。我在茂華工作已五年多了。我覺得自己像一棵小草一樣平凡,只是把根深深扎在第一線的教學土壤中。本著干一行,愛一行,專一行,經得住繁瑣與艱辛,在茂華我擔任了兩屆的`初三畢業班年段長、三年的班主任、五年的初中語文教研組長等工作;帶了兩屆初三畢業班語文教學。天道自酬勤,我也取得了一些成績。04屆我所教的兩個教學班中考語文成績平均分117,優秀率45﹪名列全市第一,其中魏翔同學語文最高分143分。05屆我所教的兩個教學班中考語文成成績平均分121.9分,優秀率68.5%,其中我授的教學班陳詩杰同學以148分奪得福鼎市中考語文單科狀元。我帶的初三4班有17位同學考上了福鼎一中正取線,我班的謝靜怡、吳心怡同學中考成績進入了福鼎市中考總分前五名的好成績。為了學校的榮譽,我精心指導學生參加市教育主管部門開展的征文活動。一分耕耘一分收獲。__年10月指導王婷婷同學參加市“講道德,從我做起”征文活動獲得一等獎;__年7月張秀秀、魏翔同學參加省“尊老愛幼”征文比賽分別一、二等獎,她們的文章分別被刊登在《福建老年發報》上;__年2月鄭錦薇同學參加市教育局主辦的“了不起,中國人”征文獲得一等獎;__年5月謝靜怡、陳詩杰同學參加省共青團主辦的“心中的大海,筆下的大海”征文獲得二等獎;__年7月高微微、費騰同學參加“心系祖國,健康成長”讀書征文比賽分別獲省特等獎、市一等獎;__年8
月指導郭瑩冰同學征文《桐江夜景》獲_,感受新變化”征文寧德市一等獎省二等獎;洪穎同學的《柏洋新村的崛起》征文獲市二等獎并在《閩東日報》發表,等等。
自己不斷加強業務學習,獨立撰寫教育教學論文。《靈活處理教材,優化課堂教學》發表在《語文教學通訊》(__第9期);《孝親敬長—永恒的愛心》發表在《班主任》(__年第9期);《提高語文課堂效率八法》發表在,寧德師專學報》上;《戰勝自我,嚴禁體罰》《我能行,我也會》發表在福建省刊《德育》上。__年11月《都是網吧惹的禍》獲市德育論文三等獎;__年7月《細心觀察生活是寫好作文的源泉》獲學校論文評選一等獎。__年8月《克制怒氣六計》發表在《班主任之友》__年第11期上。我的班主任與教學工作,沒有轟轟烈烈,只有腳踏實地,一如既往地,默默無聞地工作著。我不善于高談闊論,只是以主人翁態度潛心對待學校的教育教學,每每看到人去樓空,辦公室里的電腦還閑開著,電燈還亮著,我會自覺替它關上。我付出的努力,不懈地追求,取得了一點成效,得到了學校領導地肯定。__年9月被評為寧德市優秀教師;__年12月,我被評為福鼎市中學語文優秀教研組長;__年8月校先進教師;__年7月被評為寧德市優秀班主任;__年9月被評為校先進教師。
以上是我在任現職以來的主要工作情況。雖然任職期間取得了一些成績,但這些都已成為了過去。在我身上也存在許多不足,未來的路還很長。在今后的工作中,我將義無返顧地努力工作著,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,在教育事業中去體現自己的人生價值;努力爭取為茂華教育事業增添一抹亮麗的色彩而欣慰。
教師年終述職報告反思簡短篇4
的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的師德。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。
一、思想及工作的基本表現:
首先,我一直愛崗敬業。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養。按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。“工作上勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務。”
二、存在的問題及原因分析:
今年結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過認真的學習,查找問題,剖析自己,使我深深地認識到師德師風學習十分重要,由于本人在學習的態度,運用學習的知識到實際中解決問題等方面還存在不足,現將存在的問題及原因分析如下:
1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內化,加強實踐、鍛煉。
2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。往往只關注課本上的知識,鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關心投入還不夠,關愛不夠,不能及時走進學生的心靈。
三、整改措施及方法:
1、加強理論學習,提高自身素質。堅定教育教學理論學習的決心,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,在社會信息發達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。
2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。
3、關愛學生,以學生發展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發展,做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。尊重、關愛每一位學生。
4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協作互助。
總之,我還會正確地對待同行和家長以及領導提出的各種師德師風的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。
今后,我還會不斷努力學習,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做合格的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,爭取使自己成為一個合格的人民教師!
教師年終述職報告反思簡短篇5
經歷夏花的繁華、秋實的豐美、冬雪的寧靜、春草的生機、麥粒的飽滿,我與唐坊鎮中學____屆畢業生走過了一個充滿挑戰的學年。
在這一年的工作中,我堅持以德為先,熱愛教育事業,恪守教師職業道德,全身心的投入本職工作中,關愛每一名學生。在課上課下,都注意德高為師,以身為學生的表率。
在這一年的工作中,我一貫勤勤懇懇。在整個學年我都注意認真備課,深研教材,靈活選擇教法,以求達到的效果,認真對待每一個早晚自習,珍視每一個45分鐘。為了讓學生在體育加試中取得好成績,今年第二學期剛開學,我們就加開了第九節課,我們九年級教師輪流在第九節課上指導學生的體育訓練。在這一時期,我有4節早自習,4節晚自習,每天早來晚走,披星戴月,對此我毫無怨言,因為我多晚走兩天,同事便可少晚走兩天。
在這一年的工作中,我力求精益求精。中考前的復習大課,每天4節語文課,有時還需要連排,課時不可謂不多,工作不可謂不累。在這種情況下,我仍然注意每節課的質量。課下埋頭備課,課上精心教授,課后耐心輔導。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返。考練階段兩天一個輪次,每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時間,有時還把試卷拿回家中判閱),審卷,分析,在其中發現問題,抓住重點,找拓展,細鞏固。
在這一年的工作中,我注重方法與策略。我在學期初便制訂了切實可行的計劃,有條不紊的施行,因材施教,全面施教,重點指導,廣泛拓展,學生成績逐步提升,第一學期末優秀率達25%,完成了計劃所訂的目標。本學年的總復習,時間緊、任務重,我注意分析了中考取向,以達效果。本年度中考增加了語句排序、標點符號運用、查字典、古詩詞閱讀賞析等內容,對此我與春芬提早下手,找資料、精備課、有序練習、針對考查。在第一次區模擬考試中戰勝了長期壓制我校語文的王蘭中學,越居全區的前列。中考中,也取得了喜人的成績,我所教的班級優秀率達25%。
熱情、汗水、奮斗、艱辛在這一個學年中交織融合,我自信無愧于教師這一稱謂,無愧于九年級語文教師的責任,在這一個學年我也收獲了信任、尊敬與快樂。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久長。對繼往學生,我愿給他們最美好的祝愿,希望我的教育益于他們的成長;對于未來我期待我用愛心學識與人格指引學生美好的明天。
教師年終述職報告反思簡短篇6
20__年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。
經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。
我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績
(一)教學上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學。
開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。
(二)對學生的教育工作中學會考慮細節,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。
我拼命學習著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。
盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。
家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。
在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上。
在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。
通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師年終述職報告反思簡短篇7
尊敬的領導:
您好!
新的一年的工作即將到來,這期間的工作肯定要重點的落實好,我感覺自己在這個過程當中還是應該要落實好相關的職責,這是我應該要有的態度,這個過程當中我也會堅持做的更好一點,在新的一年把幼兒工作做的更加細心,也就過去一年來的工作,做如下述職:
首先從安全工作方面出發,關注孩子們的身體健康,天氣比較冷,需要及時的督促好,和家長溝通好讓孩子做好保暖,這非常的重要,包括孩子們園內,也是需要減少戶外活動,盡量讓孩子們在室內活動,避免感冒。再有就是孩子們在一起相處的時候難免會發生一些爭端打鬧,所以需要及時的關注好這方面,讓孩子們做好相關的準備這非常的重要,避免讓孩子發生斗毆的情況,安全工作是下個月的主要工作,是絕對不能夠怠慢的,這一點毋庸置疑,新的一年工作開始之后,也需要及時的做好相關的安排,除了安全工作,在教學工作方面還需要及時的做好規劃,落實好相關的教學工作任務,務必嚴格準備做好相關的職責,我是對此也深有體會的,我知道在這方面我應該要端正好,需要及時的規劃好,新的一年在工作方面一定讓孩子們有更好的學習狀態,關注孩子的身心健康,和家長做好溝通,有問題及時反應。
過去一年除了以上的工作要做好之外,還圓滿完成本學期的教學任務,規劃好每天的上課內容,讓孩子能逐步的去掌握,這些,在飲食方面,保證孩子們每天按時的吃飯,做好監督,有問題及時的發現,讓孩子們養成良好的吃飯吃飯習慣,這一點是一定的,也是需要去養成的習慣,和家長能夠保持隨時聯系,關注孩子放假在家里的情況,近期有什么事情也是能夠及時的了解到,重點關注孩子們的身心健康,保證每天都能夠開心快樂的在園內活動不影響了自己的工作,做到認真細心,這非常的關鍵,接下來做好足夠多的調整,讓孩子們能夠有一個好的學習氛圍,督促好這些細節,在這個過程當中我也是在做出相關的調整,現在回想起來的時候還是感覺有一定成績的,接下來的一年,逐步的把這些落實下去,有正確的規劃,對工作來講也是一個很大的跨越,相信這些是可以在接下來做的更好一點的,時刻掌握孩子們外園內的情況,遇到突發情況也能夠及時的解決,如有不足之處請領導指正。
此致
敬禮!
述職人:__
2021年_月_日
