時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。那么你有了解過述職報(bào)告嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇1）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

三年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育體育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在__全體教職工的大力支持和積極配合下，我們順利完成了20__—20__年目標(biāo)承諾各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好成績(jī)。現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

（一）個(gè)人履職情況匯報(bào)

三年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的敏銳性，思想上的純潔性，管理和決策上的合理性、科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己，從大局出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，緊緊依靠廣大教職工，同心同德，群策群力搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

x中是城區(qū)最大的一所學(xué)校，許多方面理應(yīng)走在兄弟學(xué)校前列，不能在已有的成績(jī)面前停滯不前，三年來，我和校班子成員一道討論研究，用心謀劃學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和突破發(fā)展，扎實(shí)走內(nèi)涵式發(fā)展道路，學(xué)校一步一個(gè)臺(tái)階，發(fā)展步伐穩(wěn)健，育人質(zhì)量良好。

（二）學(xué)校工作亮點(diǎn)

一、優(yōu)化辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平

三年來，我們把優(yōu)化辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平作為一項(xiàng)重要工作來抓，有計(jì)劃、分步驟、分階段進(jìn)行建設(shè)。一是對(duì)教師辦公室進(jìn)行了升級(jí)改造，全面更新了辦公桌椅，每個(gè)辦公室安裝了兩臺(tái)計(jì)算機(jī)。二清退租房戶，升級(jí)改造了16個(gè)教師辦公室，有效解決了教師辦公擁擠的問題。三是32個(gè)教室已全部安裝了多媒體，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)的全覆蓋。四是通過努力，即將實(shí)施校園變電增容安裝工程，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件奠定基礎(chǔ)。五是為方便教師教學(xué)資源查詢，購(gòu)買了教育資源網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。六是校園文化設(shè)施設(shè)備進(jìn)一步提升格次，校園綠化、凈化、美化工作效果顯著。

經(jīng)過三年不泄努力，學(xué)校的辦學(xué)水平有了大幅度提高。感謝主管局等有關(guān)部門對(duì)我校工作的大力支持。

二、鞏固德育成果，提升育人質(zhì)量

1、學(xué)校德育工作卓有成效，在20__年我校迎來全縣德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開之后，我們根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校實(shí)際，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了《德育方案》，特別是從20__年開始，把“良好習(xí)慣，美好人生”作為教育主題，扎實(shí)開展育人活動(dòng)，制定下發(fā)了《__中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案》，我們以主題班會(huì)為載體，系統(tǒng)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化了班會(huì)育人機(jī)制，每年有側(cè)重點(diǎn)，每周都有安排、有主題、有落實(shí)、有檢查。三年來我們進(jìn)行了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明先鋒”“學(xué)身邊榜樣，為班級(jí)添彩”“創(chuàng)平安班級(jí)，冬季安全防范”等一系列主題班會(huì)，同時(shí)還在多個(gè)班級(jí)召開了“楊帆濟(jì)滄海，展翅向藍(lán)天”“青春無悔”“惜時(shí)奮進(jìn)”“我的夢(mèng)想”為主題的班會(huì)觀摩活動(dòng)。并且在全校范圍開展了“良好習(xí)慣，美好人生”主題演講比賽，進(jìn)行了表彰和宣傳。現(xiàn)在這一主題教育已形成了長(zhǎng)效機(jī)制，效果良好。

2、繼續(xù)強(qiáng)化法制安全教育。在學(xué)校常規(guī)教育的同時(shí)，堅(jiān)持召開法制教育報(bào)告會(huì)，活動(dòng)扎實(shí)組織，精心安排，務(wù)求實(shí)效。三年來，我們邀請(qǐng)了縣政法委、司法局、綜治辦、教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，縣安業(yè)律師事務(wù)所__等多人作了“法制在我心，安全伴我行”等多個(gè)法制主題報(bào)告，并積極開展安全法制征文活動(dòng)，加強(qiáng)安全六防教育，有效提高了廣大師生們的法制安全意識(shí)，確保學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

3、繼續(xù)做好典型引路，充分發(fā)揮榜樣示范作用，大力開展校園名人評(píng)選活動(dòng)，對(duì)脫穎而出的.教師和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，事跡制作匾牌，展示在校園醒目位置，同時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了大力宣傳。兩年來已有教師30余人次學(xué)生50余人次上榜，弘揚(yáng)了正能量，使廣大師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，比有對(duì)象。

4、籌辦了大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。近年來學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升的同時(shí)，狠抓學(xué)校文化建設(shè)，注重師生潛能開發(fā)和全面發(fā)展。校委會(huì)成員形成共識(shí)，籌劃并成功建立了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。首屆校園藝術(shù)節(jié)以“健康、高雅、和諧”為主題，以“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生書畫攝影賽、師生才藝展示”為載體，全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

5、狠抓了師德師風(fēng)建設(shè)。三年來，我們相繼制定和出臺(tái)了多個(gè)有關(guān)__教師職業(yè)道德規(guī)范和行為細(xì)則，并嚴(yán)格落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持暑假召開教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)，為擴(kuò)大影響還將他們的事跡報(bào)告編印成冊(cè)，并在網(wǎng)上宣傳。已有18人次老師做了經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。他們的事跡令人感動(dòng)，發(fā)人深省，教育和影響了全體教師。另外學(xué)校還加大了師德表現(xiàn)一票否決力度，對(duì)違反師德規(guī)定的教師（如在校外參加有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等）實(shí)行了評(píng)優(yōu)樹模一票否定，并在教師例會(huì)上通報(bào)批評(píng)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)了師德師風(fēng)向好的方面發(fā)發(fā)展。

三、強(qiáng)化教研教改管理，提高課堂教學(xué)效率

1、繼續(xù)做好聽評(píng)課活動(dòng)，主動(dòng)掌握第一手資料。三年來個(gè)人聽評(píng)課達(dá)180余節(jié)次，其他班子成員也達(dá)150余節(jié)次。包括聽評(píng)新調(diào)教師的上崗課、薄弱學(xué)科的提高課、問題學(xué)科的改進(jìn)課，以及初三教師在內(nèi)的“人人技能過關(guān)”課堂教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)，做到了面對(duì)面的交流。改進(jìn)了工作作風(fēng)，掌握了第一手資料，提高了管理的針對(duì)性和工作實(shí)效性。

2、扎實(shí)進(jìn)行了教學(xué)賽講活動(dòng)。三年來進(jìn)行了第六屆、第七屆、第八屆校內(nèi)教學(xué)十佳賽講評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)安排合理，過程緊湊有序，效果令人滿意。參賽教師積極性高，有34人次教師和21人次教師分別獲得“校內(nèi)教學(xué)十佳”和“校優(yōu)質(zhì)課教師”稱號(hào)，擴(kuò)大了我校名師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障

3、注重了課題研究。20__年我校成功舉辦了由12所學(xué)校參加的旨在促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的校際聯(lián)片教研活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。同年末我校有多名教師成為國(guó)家級(jí)課題“vso與貧困地區(qū)教師專業(yè)發(fā)展”運(yùn)行機(jī)制課題研究的主要成員，承擔(dān)著重要研究任務(wù)，這些在研項(xiàng)目都在緊張的進(jìn)行著。20__年，我校還申報(bào)獲批了兩個(gè)省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目，課題是《聽課、評(píng)課、議課與教師專業(yè)化成長(zhǎng)》以及《薄弱學(xué)科教師的配備與教師素質(zhì)提升的策略研究》。他們的成功研究已經(jīng)成為學(xué)校今后健康發(fā)展的巨大推動(dòng)力。

4、改革完善了考評(píng)機(jī)制。教導(dǎo)處在延續(xù)以前管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了進(jìn)一步完善和部分改進(jìn)，在務(wù)實(shí)抓好備講批復(fù)考各環(huán)節(jié)的同時(shí)，注重及時(shí)反饋，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，增強(qiáng)了透明度，三年來我們堅(jiān)持常規(guī)檢查結(jié)果張榜公示工作，從實(shí)從嚴(yán)規(guī)范了檢查考核程序，改進(jìn)了工作作風(fēng)，受到了教師的好評(píng)。

（三）取得的主要成績(jī)

一、個(gè)人主要榮譽(yù)

三年來先后被評(píng)為縣市“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、省“教研先進(jìn)工作者”、國(guó)家“特色教育先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，有《教學(xué)思想方法與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等多篇論文在省市報(bào)刊發(fā)表。

二、學(xué)校主要榮譽(yù)

三年來學(xué)校連續(xù)獲得全縣提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位，20__、20__年度教育工作目標(biāo)責(zé)任制綜合考核先進(jìn)單位，20__年全縣316督導(dǎo)評(píng)估跟蹤檢查綜合評(píng)比第一名。先后獲得__市應(yīng)急管理先進(jìn)單位、__市園林校園、__市文明校園、__市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、__市依法治校示范校和__省教科研興校明星學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

三、師生主要榮譽(yù)

三年來__等名教師獲得市縣321名師和省市教學(xué)能手稱號(hào)，有__等多名教師獲得全縣提高教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師和教學(xué)標(biāo)兵稱號(hào)，有近100名老師的教學(xué)論文獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)。__、__等多名學(xué)生特長(zhǎng)突出，在第十八屆、十九屆、二十屆青少年愛國(guó)主義讀書演講比賽中屢獲市第一名。在各級(jí)各類征文競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)中，我校師生頻頻獲獎(jiǎng)，每次學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)我校學(xué)生都榜上有名。

（四）存在問題和努力方向

存在的問題：

1、師德師風(fēng)教育工作還有待加強(qiáng)，少數(shù)教師只重成績(jī)不重育人的現(xiàn)象還存在，教學(xué)行為需改進(jìn)和規(guī)范。

2、教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

3、少數(shù)教師敬業(yè)精神有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離。

奮斗目標(biāo)

1、繼續(xù)強(qiáng)化依法治校，依法治教，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。貫徹執(zhí)行上級(jí)決議，履行職能，開拓創(chuàng)新，全面落實(shí)年度工作目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

2、進(jìn)一步改善師生的生活和學(xué)習(xí)條件，使學(xué)校成為師生的樂園和驛站。

3、繼續(xù)深化校園文化建設(shè)和園林建設(shè)，鞏固成果，努力提高辦學(xué)品位和文化內(nèi)涵。

4、繼續(xù)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生行為發(fā)生，著力打造師德好、業(yè)務(wù)精、成績(jī)優(yōu)的教師群體，大力實(shí)施321名師工程，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，完善人防、物防、技防體系，全力抓好安全維 穩(wěn)工作，落實(shí)安全責(zé)任首遇負(fù)責(zé)制，鞏固已有成果，確保校園不發(fā)生責(zé)任安全事故。

總之，三年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心。

謝謝！

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇2）

我任南溪中學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)職以來，體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“百姓學(xué)校，服務(wù)百姓”的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化管理，加快改革發(fā)展步伐。

作為一名初中校長(zhǎng)，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后，致力于改革管理模式，強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是責(zé)任意識(shí)。班子分工明確，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制，逐級(jí)負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，做到人人有重?fù)?dān)，人人有事干,事事有人干；二是管理意識(shí)。做到為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生，人人都是管理者，時(shí)時(shí)為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦；三是公仆意識(shí)。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者，當(dāng)好師生的勤務(wù)員；四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法；五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展；六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作，創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校；七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造學(xué)校品牌，樹立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”，即建設(shè)一流學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅(jiān)持多渠道搜集素材，廣開學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽課制度，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，提升了研究能力，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和信心。

任職以來，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日，致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效。學(xué)校也獲得了縣文明辦、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

2、建章立制，形成制約機(jī)制。“無規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問題，針對(duì)日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷假制度》、《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，實(shí)行過程管理，動(dòng)態(tài)管理，建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒有了；認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒有了；出滿勤爭(zhēng)班上的多了，請(qǐng)假違紀(jì)的沒有了；辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。新老教師爭(zhēng)先恐后，拼著勁地抓教學(xué)，確保質(zhì)量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。

二、落實(shí)科研興校，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案。我一直擔(dān)任科研小組組長(zhǎng)，對(duì)方案制定，組織實(shí)施，檢查指導(dǎo)，考核評(píng)價(jià)，資料積累，總結(jié)交流，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng)、定性督導(dǎo)，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢(shì)調(diào)控，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系，更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平，防止“研”“教”分離，確保教研質(zhì)量。“一個(gè)保證”即隊(duì)伍保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題，人人爭(zhēng)“三優(yōu)”。“一個(gè)突出”即指突出重大課題的研究，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流，聘請(qǐng)專家、教授到我市講座等，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流，尋找差距，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍管理，提高干部教師整體素質(zhì)。

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭，重視和加強(qiáng)師德教育，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后，人員增加，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展，成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事，我身體力行，率先垂范，充分發(fā)揚(yáng)民主，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立“一盤棋”思想，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到“一條主線，三個(gè)加強(qiáng)”，即以師德教育為主線，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益；要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。

四、加大投入，促進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。

我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，基本可以滿足教學(xué)需要，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初，就確定了“分步實(shí)施，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則。20__年，通過自籌資金，裝修配備有線電視網(wǎng)，開拓了視野，又提高了教學(xué)水平，全體師生受益匪淺。同時(shí)，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開欄，增加收支透明度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇3）

一年來，在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，克難進(jìn)取，深入研究，努力創(chuàng)新，取得了必須的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí)；新課程改革穩(wěn)步推進(jìn)；學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成績(jī)是來之不易的，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙；包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報(bào)告。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

一年來，我通過自學(xué)和組織安排，學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技；通過學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí)，增強(qiáng)了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性；通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力。總之，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的'收獲。

二、擺正主角，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng)，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來，我和年級(jí)組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

三、堅(jiān)持原則、辦事公道

作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng)，務(wù)必做好校長(zhǎng)的助手，當(dāng)好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí)，能做到客觀公正、坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇4）

尊敬的ＸＸ區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過得很快，一晃又一個(gè)學(xué)年就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作實(shí)踐，可謂有喜有憂，喜的是在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校班子的支持下，順利地完成了上級(jí)行政部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了可喜的成績(jī)。憂的是現(xiàn)在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問題給學(xué)校的教育工作帶來了很大的挑戰(zhàn)，德育工作面臨許多難題。

下面就將我分管的工作做以匯報(bào)：

本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、大膽管理，不斷提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性，積極倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)若干意見》的要求，不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法，新途徑。

一、常規(guī)管理工作

1、建立健全了《班主任考核評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化細(xì)則》及《班級(jí)工作評(píng)比細(xì)則》。

2、認(rèn)真貫徹“班主任例會(huì)制度”和“主題班會(huì)制度”及“周總結(jié)制度”

3、通過班主任工作交流會(huì)，互相切磋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)了解教育新動(dòng)態(tài)，積極探索新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)和規(guī)律，尋求新方法。

4、以活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的`行為習(xí)慣。如：組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動(dòng)；以“喜迎奧運(yùn)”為主題的創(chuàng)作活動(dòng)；“走進(jìn)世園會(huì)”；“觀看文件片”；“祭掃烈士墓”；“文明禮儀周”等等。

5、配合區(qū)德育巡禮，在一些年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行“國(guó)學(xué)教育”活動(dòng)，使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著力培養(yǎng)學(xué)生“明禮儀，知廉恥，懂孝敬，愛師友”的良好行為品質(zhì)。為構(gòu)建和諧校園奠定思想基礎(chǔ)和文化底蘊(yùn)。

二、法制教育工作

1、學(xué)校制定了法制教育方案。

2、建立了一校一警一站制度，與派出所設(shè)防人員密切配合，重點(diǎn)做好外來人員的管理和師生放學(xué)時(shí)段的安全工作。

3、聘請(qǐng)司法界人士做法制報(bào)告，提高學(xué)生的法制觀念，提高防止違法犯罪和保護(hù)自己的能力。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，做好防范工作。

5、舉辦“知榮明恥”標(biāo)語的征集等活動(dòng)，提高學(xué)生的道德水平。

6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，建立家庭聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

三、安全工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神，堅(jiān)持“安全第一”的思想，防范于未然。

1、按上級(jí)要求成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作方案。

2、開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，積極參與市區(qū)平安校園的評(píng)比工作，并上報(bào)總結(jié)材料。

3、制定了“安全文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案。

4、制定了“校園安全”應(yīng)急預(yù)案。

5、落實(shí)了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責(zé)任制并簽訂了責(zé)任狀。

6、認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，確保學(xué)生人身安全。

7、利用校園廣播站，宣傳欄，板報(bào)，升旗儀式，觀看錄像等多種形式，廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛(wèi)生等方面安全知識(shí)，定期對(duì)飲食衛(wèi)生，消防設(shè)施，校園危房等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查、整改，以保證師生安全。

8、定期聘請(qǐng)省消防局專業(yè)人士進(jìn)行輔導(dǎo)講座掌握消防知識(shí)。

9、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)和大型集體活動(dòng)的管理，堅(jiān)持學(xué)校大型活動(dòng)的上報(bào)審批制度，并制定了《學(xué)校大型活動(dòng)安全預(yù)案》

四、體、衛(wèi)、藝工作

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標(biāo)準(zhǔn)》按時(shí)完成畢業(yè)年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和中招體育加試工作。

2、有組織，有計(jì)劃地開展學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，圓滿完成每年一度的校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類群眾性體育競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加區(qū)里各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)。

3、完成了對(duì)高一年級(jí)的國(guó)防教育和軍訓(xùn)工作，取得圓滿效果。

4、完成了點(diǎn)校中學(xué)生身體測(cè)試工作。

5、認(rèn)真做好六病防治工作，衛(wèi)生室工作，紅十字會(huì)工作。

6、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》積極籌備，認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)工作，組織學(xué)生并參加區(qū)里的各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)。

五、其它方面

認(rèn)真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作，“雙高普九”的迎檢工作。

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，如果說本學(xué)年的工作取得了一些成績(jī)，也都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)的支持及班科任教師的共同努力下取得的，使各部門通力合作的結(jié)果。

在述職的過程中可能存在很多不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇5）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天，我作為牛場(chǎng)中學(xué)校長(zhǎng)在這里向各位老師做任職來的述職報(bào)告，我從聘任到這里是第一次向大家作述職。到學(xué)校來的時(shí)間還不長(zhǎng)，開展的工作也還不多，更談不上做出好大的成績(jī)，但是，不管如何，短短的兩月多時(shí)間里，在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心下，在班子其他同志的大力配合下，在全體教職工的積極參與和支持下，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、通過調(diào)查研究，堅(jiān)定信心，提出了工作的思路，明確了工作目標(biāo)，確立了工作的重心

今年八月中旬，我參加了縣的中學(xué)校長(zhǎng)公開招聘，被聘到了牛場(chǎng)中學(xué)。在接受聘任的那一剎那間，我覺得接過的不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聘書，而是一份沉沉甸甸的重?fù)?dān)，心情是很沉重的！

散會(huì)以后，我和有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，特別是牛場(chǎng)出去的或者是牛場(chǎng)籍的領(lǐng)導(dǎo)及許多的同志在一起交談，他們給我介紹了牛場(chǎng)中學(xué)的許多情況的時(shí)候，我的心很亂。真的，老師們！都說這個(gè)地方如何如何的難管理，如何如何的爛，質(zhì)量如何如何的差，教師是如何如何渙散，內(nèi)部是如何如何的你敲我奪的，教師之間又是如何如何……所說的情況，聽了以后總是讓人望而生畏。但是，大家都是好心，都想讓我提前對(duì)這個(gè)地方有個(gè)了解。許多東西做到心中有數(shù)，為我的工作決策提供一些事實(shí)依據(jù)。但是聽了以后，我確實(shí)產(chǎn)生了畏懼、害怕、失望、猶豫、彷徨等等復(fù)雜的心理，在剛來上任的那個(gè)星期，我好幾個(gè)晚上睡不著覺，曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局領(lǐng)導(dǎo)自請(qǐng)辭退的想法。

在一種猶豫不決的心境下，忍著和周圍的家長(zhǎng)接觸，和教師們接觸，就在這樣的接觸的交談之中，我漸漸找到了一種感覺，好像發(fā)現(xiàn)了什么？隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在，就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來越覺得這里的情況還不很好，但這里的絕大部分教師是很好的，都有一顆期盼牛場(chǎng)中學(xué)能夠興旺發(fā)達(dá)的一種正氣，一種責(zé)任感和使命感。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的。無論是生源的不足，還是學(xué)校管理歷史淵源的不良沉淀，無論是過去社會(huì)的干擾和沖擊，還是個(gè)別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問題。

生源的不足和素質(zhì)偏低，對(duì)整體質(zhì)量的上升勢(shì)有制約作用的。學(xué)校管理的歷史淵源，十三年相繼換了十個(gè)校長(zhǎng)，由此，十來任的班子在管理中客觀上就導(dǎo)致了管理的不延續(xù)性、一個(gè)制度還沒有執(zhí)行完畢，還正在實(shí)施中，就轉(zhuǎn)入了下一任，再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進(jìn)取的工作熱情。個(gè)別教師好像覺得自己是“十朝元老”，什么我都見過，什么都無所謂，我干與不干，干好干歹你校長(zhǎng)要把咋做，就這樣不排出一些教師得過且過，茍且偷生。資金的使用安排上的不盡合理，導(dǎo)致教師的基本的福利待遇和應(yīng)該得到的一些勞動(dòng)所得不能滿足和拖欠，使教師感到心灰意冷，消極怠工。

從這些調(diào)查得知，我毫不客氣的說，教師的工作責(zé)任心沒有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導(dǎo)，學(xué)生在于管理。引導(dǎo)教師的根本在于關(guān)心教師，在于民主管理，在于人本化管理。教師是七情六欲的，是有知識(shí)有修養(yǎng)的，只要他思想上沒有較大的障礙，他咋說也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都不滿意，那就是學(xué)校管理有問題；如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都沒有太大太多的不好意見，那就是少數(shù)教師一定有問題。從調(diào)查中，我覺得牛場(chǎng)中學(xué)是有希望的，絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學(xué)校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問題存在，只要把大家發(fā)動(dòng)起來，積極投身于工作中，許多問題隨著時(shí)間的推移就會(huì)解決的。于是，我就堅(jiān)定了信念，樹立了一個(gè)什么困難和問題都不怕的決心。便開始理清自己作為校長(zhǎng)的工作思路，確定工作的目標(biāo)，為教師指明前進(jìn)的方向。

我的工作的思路是：以人為本，創(chuàng)和諧校園，疏通思想，團(tuán)結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。工作的重點(diǎn)是：集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好教育教學(xué)秩序。工作的目標(biāo)是：一年保穩(wěn)定，兩年有起色，三年上臺(tái)階。

二、多渠道統(tǒng)一思想，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，建立了良好的教學(xué)秩序

良好的教學(xué)秩序是干好工作的基礎(chǔ)。要抓好教育教學(xué)工作，首先得抓好教學(xué)秩序。為了建立良好的教育教學(xué)秩序，必須統(tǒng)一教師的思想，本期以來，帶領(lǐng)學(xué)校班子，多渠道地促進(jìn)教育教學(xué)秩序的根本好轉(zhuǎn)。相繼召開了全體教師、班主任、牛場(chǎng)籍教師、原任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生、全校教師等會(huì)議，與全校師生統(tǒng)一了校興我榮，校衰我恥，學(xué)校的興衰關(guān)系到全體學(xué)生的成才與否，關(guān)系到教師職業(yè)生存與危機(jī)，關(guān)系到牛場(chǎng)及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展興衰，關(guān)系到代代兒孫的前途和命運(yùn)的好壞的認(rèn)識(shí)。這樣的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了以后，學(xué)校師生就形成了一個(gè)合力，大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，教師們主動(dòng)積極地認(rèn)真抓工作，學(xué)生自覺守紀(jì)，尤其班主任更自覺，更努力，教師們按時(shí)到崗，開始踏實(shí)的工作。目前，建立了良好的工作秩序，初步形成了積極向上的教學(xué)氛圍。

三、抓常規(guī)工作不分放松，確保教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行

常規(guī)工作是工作的基礎(chǔ)，在常規(guī)的工作上沒有放松，比如安全工作是周周講，組織召開專題會(huì)議，組織全面檢查。教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)檢查督促，深入課堂。組織對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真地清理，正逐步理順收費(fèi)等工作。

盡管開展了以上工作，取得初步成效，但是，還是存在著許多有待于加強(qiáng)的工作。盡管大局比較好，個(gè)別教師思想觀念依然有待于改變，干工作的意識(shí)較差，把工作當(dāng)作是幫領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)都要領(lǐng)導(dǎo)敦促，還有那種殘留壞思想。長(zhǎng)期以來在收費(fèi)問題上，個(gè)別教師與學(xué)校協(xié)調(diào)配合不夠，不是積極維護(hù)學(xué)校大局利益，自由主義突出，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的思想不是正面引導(dǎo)，而是帶領(lǐng)學(xué)生討論學(xué)校的長(zhǎng)短，不是正面向?qū)W校提出合理建議，而是在學(xué)生中散布不良言論，引起一些負(fù)面影響，導(dǎo)致收費(fèi)等工作難以順利進(jìn)行。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時(shí)期內(nèi)納入我的工作計(jì)劃逐步轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化。

老師們！本期以來工作中取得的小小成績(jī)和打開的新局面是大家努力的結(jié)果，是大家對(duì)我的最好的支持的具體表現(xiàn)。是局領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)心的結(jié)果。是當(dāng)?shù)攸h委政府支持和指導(dǎo)的結(jié)果。我真誠(chéng)地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員！感謝全體教師！感謝局領(lǐng)導(dǎo)！感謝當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)！謝謝大家的關(guān)心支持和理解！

我所講的當(dāng)否，請(qǐng)大家審議！并請(qǐng)批評(píng)指正！

謝謝！

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇6）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好，我1990年畢業(yè)到現(xiàn)在，在馬投澗一中已度過了25個(gè)春秋。20--年任副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作；20__年5月任校長(zhǎng)，主持學(xué)校全面工作。根據(jù)區(qū)教體局安排就我一年來工作進(jìn)行梳理反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)，老師匯報(bào)。

一、讓學(xué)校有魂

上任以來，我就一直引領(lǐng)大家思考：什么樣的教育是好教育，作為教育人你信什么，你對(duì)教育的看法是什么？你的價(jià)值觀是什么？舉什么旗,走什么路很重要。為此學(xué)校組織了核心價(jià)值觀、三風(fēng)一訓(xùn)、辦學(xué)理念征集討論活動(dòng)。

我們對(duì)教育的理解是：教育的對(duì)象是人，教育因人的需求而存在，學(xué)校教育應(yīng)該是“栽培生命”的過程，“栽培生命”就是用生命影響生命，而教育正是用生命影響生命的事業(yè)；教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在，更要關(guān)注未來。基于這樣的理解，我們確定了“用生命影響生命”的辦學(xué)理念，確立了學(xué)校教育的核心詞——厚積致遠(yuǎn)；確定了“向善厚德”的校風(fēng)，“善教有格”的教風(fēng)，“博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)；“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。

“三風(fēng)一訓(xùn)”高度概括了學(xué)校精神文化內(nèi)涵，對(duì)學(xué)校走上文化發(fā)展之路起到了引領(lǐng)作用。給學(xué)校教育安了魂。

二、打造卓越團(tuán)隊(duì)

建設(shè)優(yōu)秀的隊(duì)伍是辦學(xué)的根本。一個(gè)學(xué)校首先要打造好校長(zhǎng)隊(duì)伍，校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂人物，經(jīng)過多年歷練，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一支謙和平易、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

20__年春節(jié)后，我們調(diào)整了中層領(lǐng)導(dǎo)，讓一些師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、講原則的教師走向管理崗位進(jìn)行鍛煉。在工作中他們能做到有計(jì)劃和部署，有措施和落實(shí)，有核實(shí)和反饋。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，已經(jīng)證明他們敢干事，會(huì)干事，能干事，正逐漸成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的中流砥柱。

學(xué)校還始終把教師發(fā)展放在首位，不說以前的優(yōu)秀教師，單今年的安陽市名師、學(xué)科、骨干評(píng)選，我校各評(píng)上一名。

三、學(xué)校教學(xué)、政教、后勤、安全工作

（一）、教學(xué)教研工作：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，

2、構(gòu)建有效課堂，

3、抓好課題研究。

（二）、政教工作：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題。我們注重了對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、品德教育。我們還注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)，組織了學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)。

（三）、后勤工作：

1、搶抓機(jī)遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件；

2、加強(qiáng)食堂宿舍管理；

3、綠化了校園。

（四）、安全工作：我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、安全大排查、安全演練、消防演練、請(qǐng)假聯(lián)系家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、教師值班、班主任值班、召開家長(zhǎng)會(huì)、安全講座等形式，教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全，保證不發(fā)生重大安全事故。

四、落實(shí)八項(xiàng)工作，讓學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展。

（一）領(lǐng)導(dǎo)下沉：學(xué)校規(guī)定，校長(zhǎng)分別深入三個(gè)集體辦公室進(jìn)行辦公，與教師一同備課、研討，隨時(shí)解決教師生活、工作難題，搜集教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的有價(jià)值建議。這樣的舉措進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，全校領(lǐng)導(dǎo)、員工同心協(xié)力已經(jīng)形成，可喜可賀。

（二）規(guī)范行為：四月份，我校依照有關(guān)法規(guī)修訂了《馬投澗鎮(zhèn)一中學(xué)生管理?xiàng)l例》、《住校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等一系列管理辦法，對(duì)學(xué)生在校期間以大欺小、以強(qiáng)凌弱、敲詐勒索、小偷小摸、打架罵 人、頂撞師長(zhǎng)、不服管理、擅自離校等現(xiàn)象做出了具體處理規(guī)定，讓學(xué)校管理有了明確的法規(guī)依據(jù)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，進(jìn)行養(yǎng)成教育提供了制度依據(jù)。

學(xué)校改進(jìn)了“午自習(xí)”制度，每天中午，讓各班主任輪流在教室看管住校學(xué)生休息，中午的校園靜悄悄，學(xué)生的休息得到了保證，行為進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校還發(fā)起了“禁煙活動(dòng)”，對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的偷偷吸煙這一不良習(xí)慣進(jìn)行了嚴(yán)厲教育，讓孩子們認(rèn)識(shí)到了吸煙的危害，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，健康成長(zhǎng)。

（三）教學(xué)常規(guī)：為了構(gòu)建有效課堂，學(xué)校強(qiáng)力推進(jìn)“集體備課”制度。我校把各教研組細(xì)化到了年級(jí)為單位進(jìn)行集體備課，一共劃分了17個(gè)集體備課小組，涵蓋了全校所有年級(jí)、所有課程。集體備課組指定時(shí)間每周研討，每次都要設(shè)立中心發(fā)言人、記錄者，讓同頭課老師互相借鑒,資源共享，共同提高。這項(xiàng)舉措更加強(qiáng)了教研活動(dòng)的針對(duì)性，讓老師們的課堂教學(xué)有了章法，對(duì)“有效課堂”的構(gòu)建起到了極大的促進(jìn)作用。

（四）課程開發(fā)，書香校園：4月13日下午課外活動(dòng)時(shí)間，從我校中軸林蔭大道上傳出了響亮的經(jīng)典誦讀聲，我校學(xué)生集體經(jīng)典誦讀活動(dòng)正式拉開序幕。根據(jù)我校20__“1238工作思路”規(guī)劃，“課程開發(fā)”是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我校積極開發(fā)“校本誦讀課程”，讓學(xué)生浸潤(rùn)書香，在經(jīng)典滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，以貫徹落實(shí)“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。

一個(gè)學(xué)期以來，我校首先把《弟子規(guī)》當(dāng)做了校本教材，讓學(xué)生在中華傳統(tǒng)教育元典中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)，取得了良好的效果。而每天放學(xué)后半個(gè)小時(shí)的集體經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書香濃郁，成了我校的一大風(fēng)景。

（五）社團(tuán)活動(dòng)：社團(tuán)活動(dòng)是我校值得大書特書的一大亮點(diǎn)。為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生課余生活，本學(xué)期我校決定大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我校于3月25、26日先后立了27個(gè)社團(tuán)。全校非畢業(yè)班近600名學(xué)生有充足的空間，根據(jù)自己的愛好選擇相應(yīng)社團(tuán)參加活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校各社團(tuán)紛紛開展了豐富多彩的活動(dòng)，受到了學(xué)生熱烈歡迎。而參加社團(tuán)的學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余，施展自己的才華，愉悅身心，做到了真正的學(xué)有所獲，從而更加熱愛學(xué)習(xí)、更加喜愛學(xué)校。6月11日，我校舉辦了社團(tuán)成果匯報(bào)演出，27個(gè)社團(tuán)精彩亮相，孩子們的創(chuàng)造力進(jìn)一步迸發(fā)，我們感覺正在接近真正的教育。值得一提的是，《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》還以《社團(tuán)活動(dòng)異彩紛呈》報(bào)道了我校的社團(tuán)活動(dòng)。

五、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，讓教師幸福學(xué)習(xí)。

（一）、自我提高學(xué)習(xí)，率先垂范：

我堅(jiān)持走進(jìn)課堂聽課，聽課60多節(jié)，向教師學(xué)習(xí)。帶頭學(xué)習(xí)、研究、讀書、思考。每天閱讀《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊雜志，每年閱讀有關(guān)學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的書籍10余本，記讀書筆記及體會(huì)萬字以上。

為了提升自己的修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和管理能力，我于20__年11月、20__年4月兩次參加“河南課改先鋒公益論壇”。20__年12月參加了在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想及班主任工作研討會(huì)”。20__年12月至20__年5月參加了“教育部—中國(guó)電信中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)能力培訓(xùn)”。今年4月、5月分別到山東參加信息技術(shù)學(xué)習(xí)。

通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí)，我本人的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

（二）我們學(xué)校不斷打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，讓教師追求工作的卓越，讓每一位教師都成為學(xué)習(xí)型人才，已成為我校歷來的鮮明特色。

首先，我們不惜經(jīng)費(fèi)，支持教師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

只要上級(jí)允許參與的學(xué)科教研會(huì)議、班級(jí)管理研討活動(dòng)，或者綜合性教研學(xué)術(shù)會(huì)議，學(xué)校都會(huì)派相關(guān)人員參加，而且不限制人數(shù)。比如，安陽市教研室在市二十中召開了“中原名師蔡朝霞工作室主題教研會(huì)”，原來只要求35歲以下青年教師參加，我校只用去兩個(gè)教師。但我校卻派出了八位語文教師參加，讓語文組全體教師都參與了一次有意義的活動(dòng)。派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師15人參加在長(zhǎng)垣縣一中舉行的“第五屆河南課改先鋒公益論壇”。我校還派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任參加在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想研討會(huì)”。此外，我校還克服教師少課不好安排困難，積極支持教師參加長(zhǎng)、短期國(guó)培班。每出外一次，都會(huì)讓老師們視野開闊一些，理念更新一些，在不斷的外出學(xué)習(xí)中，老師們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)了起來。

其次，為每一位教師訂閱專業(yè)課改刊物。

教師不讀書、不讀專業(yè)報(bào)刊，是教師成長(zhǎng)的一大障礙。我校為了破解這一難題，每年都要為每一位教師訂閱優(yōu)秀教育報(bào)刊《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》。每一期報(bào)紙來了之后，都有專人負(fù)責(zé)發(fā)放到各位老師的辦公桌上，供教師學(xué)習(xí)，我校還定期組織老師們談讀報(bào)感受。除了《課改導(dǎo)刊》，我校還訂閱了《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《中國(guó)教師報(bào)》等優(yōu)秀教育報(bào)刊。

由于有優(yōu)秀教育報(bào)刊的滋養(yǎng)，我校教師成長(zhǎng)很快，20__年9月至今有多位教師在各級(jí)教育報(bào)刊、地方報(bào)紙上發(fā)表教育文章、生活隨筆80多篇。

再次，印刷特制教師讀書筆記本，促進(jìn)教師讀書充電學(xué)習(xí)。

20__年下半年，我校專門印刷了特制的教師讀書筆記本，筆記本上印有校長(zhǎng)寄語，每一頁都有讀書摘記欄目、讀書感悟欄目，力促大家養(yǎng)成每天讀幾頁書、寫一點(diǎn)感悟的習(xí)慣，學(xué)校定期檢查、評(píng)比。很多老師都說，這樣逼上一逼，還真能促進(jìn)自己學(xué)點(diǎn)東西。

最后，學(xué)校博客定期更新，刊發(fā)了大量教師感悟。

我校工作博客每一周都會(huì)更新，除了刊登學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生佳作外，還要刊登教師優(yōu)秀隨筆。20__年以來，原創(chuàng)教育教學(xué)類隨筆已經(jīng)上傳120多篇，教師專業(yè)寫作習(xí)慣正在養(yǎng)成。

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞我校“1238”工作思路，以文化理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，狠抓質(zhì)量提升和學(xué)校安全。學(xué)校呈現(xiàn)出教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，校園書聲瑯瑯的局面，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，穩(wěn)中有升。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到與兄弟學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是學(xué)校的教學(xué)成績(jī)和自己的管理能力還很欠缺，工作中還有很多不完善的地方，還有待于在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷完善。我相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下和共同努力下，學(xué)校一年會(huì)比一年好。借此機(jī)會(huì)我真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對(duì)我的幫助和對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持！

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇7）

現(xiàn)在我把任校長(zhǎng)四年多來的工作情況向大家總結(jié)、述職如下：

一、全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。

四年多來，我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，提出了“以德育為首，科研興校，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，確定了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的育人目標(biāo)；明確了以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮向上”為校風(fēng)，以“尊師守紀(jì)，勤勉奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng)，以“認(rèn)真務(wù)實(shí)，嚴(yán)教細(xì)導(dǎo)”為教風(fēng)的建設(shè)目標(biāo)。我們緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，按照依法治校，民主建校，求實(shí)立校，科研興校的管理思想，全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。

二、建立健全學(xué)校管理制度。

四年多來，我們建立健全了《黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議制度》、《校務(wù)公開制度》、《教育教學(xué)常規(guī)量化管理細(xì)則》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》、《班主任考核方案》、《崗位工作職責(zé)》、《黃平二中人事制度改革方案》等一系列比較完善的規(guī)章制度，這不僅確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性，而且也增強(qiáng)了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領(lǐng)，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，增強(qiáng)了教職工的質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，教師素質(zhì)提高明顯。

堅(jiān)持兩手抓，一手抓師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的'師德修養(yǎng)，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)；一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，打造教育教學(xué)的行家里手，積極推進(jìn)我校教風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)方面我們結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，撰寫師德經(jīng)驗(yàn)文章，開展師德經(jīng)驗(yàn)交流；同時(shí)，我們?cè)趯?duì)教師的評(píng)價(jià)中引入學(xué)生評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面，我校高度重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，扎實(shí)開展教研教改，努力推進(jìn)科研工作，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我在教師中大力實(shí)施“六個(gè)一”工程，即：每位教師每學(xué)期必須確定一個(gè)研究專題，看一本教育理論書籍，上一節(jié)匯報(bào)課，轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生，寫一篇教研論文，設(shè)計(jì)一份最佳教案。我還積極組織教師參加省、州、縣“基礎(chǔ)教育新課改”三級(jí)培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師赴全國(guó)知名學(xué)校考察、學(xué)習(xí)和交流，鼓勵(lì)教師在職專業(yè)進(jìn)修，從而使我校的中繼教工作始終走在全縣的前列，教師業(yè)務(wù)水平迅速提高，涌現(xiàn)出大量教育教學(xué)業(yè)務(wù)尖子。其中，骨干教師省級(jí)有1名、州級(jí)5名、縣級(jí)7名；每年的州、縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，我校選派的參賽教師皆榜上有名；黃平縣一、二屆教學(xué)十佳能手評(píng)選，我校教師名列其中。

通過近幾年的努力，我校教師素質(zhì)明顯提高，參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)明顯增加，教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，教師奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)。

四、以抓養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以德育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

一是成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，實(shí)施《中學(xué)生操行評(píng)分細(xì)則》，通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園文明廣播等宣傳，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三是以弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育為主線，以文體活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校堅(jiān)持每年開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)和“一二九”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神，弘揚(yáng)民族精神，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。四是抓好各年級(jí)的主題班會(huì)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生正確應(yīng)對(duì)青春期的變化，鼓勵(lì)學(xué)生為自己的人生追求揚(yáng)起風(fēng)帆。五是堅(jiān)持每周的升旗儀式和國(guó)旗下的講話。六是構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開會(huì)議，定期培訓(xùn)，共同教育未成年人。七是堅(jiān)持每學(xué)期舉行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教育學(xué)生知法守法。八是利用黑板報(bào)和宣傳櫥窗，加大先進(jìn)事跡的宣傳，起到榜樣示范作用。這一系列活動(dòng)的堅(jiān)持開展，弘揚(yáng)了民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生愛國(guó)主義情懷，促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和身心素質(zhì)的提高，也教育了學(xué)生怎樣做人，怎樣面對(duì)生活，有效地推進(jìn)了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮向上”的校風(fēng)建設(shè)。

五、強(qiáng)化過程管理，營(yíng)建良好學(xué)風(fēng)，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

一是完善考核評(píng)價(jià)體系。我校出臺(tái)了一系列教學(xué)質(zhì)量管理制度，將教育教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)選模、晉級(jí)晉職掛鉤，增強(qiáng)教職工的質(zhì)量意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)秩序。二是緊緊圍繞教育教學(xué)中心，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作的檢查落實(shí)。三是舉行全校性的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。四年來，我校舉行了“絢麗之星”英語朗讀比賽，禁毒知識(shí)演講比賽，數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽，手抄報(bào)比賽，作文大賽，優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力，有效地促進(jìn)了我校良好學(xué)風(fēng)的形成，為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇8）

一年來，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

這一年，我依然堅(jiān)持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則，"誠(chéng)心對(duì)人，真心做事"。"誠(chéng)心對(duì)人"贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程，開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認(rèn)真踐行。

一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在工作中，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對(duì)工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，地上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里。這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下，主要做了以下工作：

1、改善辦學(xué)條件

20__年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦，極大的'方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

2、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

3、培訓(xùn)工作

我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20__年，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名教師任教，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用。

4、教研工作

結(jié)合新課程改革，在我校原有的"啟發(fā)式"有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向"三階段五環(huán)節(jié)"高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。"三階段"是指：課前、課中、課后；"五環(huán)節(jié)"是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20__年3月份和本學(xué)期的9月份，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距，但通過聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

5、文體工作

組織開展了"保護(hù)環(huán)境，從我做起"的環(huán)保征文比賽；認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。"六·一"和教師節(jié)活動(dòng)，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢(mèng)想，沉浸在了歡樂的海洋之中；開展陽光體育活動(dòng)。廣泛開展了大課間活動(dòng)，跳起了古詩(shī)文韻律操和搏擊操。

6、安全工作

扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗！

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇9）

一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學(xué)條件顯著改善，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào)，張東亞同學(xué)到達(dá)千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。現(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下：

一、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚(yáng)課改大旗，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度；透過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中，我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià)，有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

同時(shí)，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽，開展星級(jí)學(xué)習(xí)小組、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍；實(shí)行教師優(yōu)生承包職責(zé)制，因材施教，細(xì)化培養(yǎng)；考前聘請(qǐng)心理專家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效；雙休日、寒暑假期間，透過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)；透過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式，密切村校、家校聯(lián)系，凝聚教育合力。

二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化建立和均衡化驗(yàn)收為契機(jī)，先后投入80多萬元，對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化；高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器；增添、置換了高清攝像頭，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋；實(shí)施了宿舍樓改造加固工程，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程，并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化；完成了純凈水進(jìn)校園工程；成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成，學(xué)生舒心，家長(zhǎng)省心，政府放心。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí)，我們科學(xué)規(guī)劃，精細(xì)管理，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率，食宿管理更是秩序井然，成效顯著，被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹。科學(xué)合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

三、搭建平臺(tái)提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入，主動(dòng)聯(lián)系名校，開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí)。另外，我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路，用心追隨教育新理念，一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任、儀陽教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座；另一方面，深挖內(nèi)部潛力，組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開展“微培訓(xùn)”活動(dòng)。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物有聲。今年，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；老師們累計(jì)在《山東教育》《語文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇，參編書籍三部。

我校透過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)，拓展學(xué)生潛力。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán)，并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化，課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略，為學(xué)生成長(zhǎng)、成才搭建了良好的平臺(tái)，收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中，劉萬同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出，榮獲特等獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道；在第十屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中，黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng)；在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng)；在泰安市“第五屆航模大賽”中，參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng)，均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首；在數(shù)理化學(xué)科潛力競(jìng)賽、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中，我校成績(jī)斐然。

成績(jī)已成過去，應(yīng)對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里，我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”，精心編寫豐富多元、潤(rùn)澤心靈的“陽光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”，精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”，努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。

中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（篇10）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：

大家好！

一年來，在全體同事的支持關(guān)懷下，我秉承“用心工作、誠(chéng)心待人、開心生活”的工作理念及管理原則，以身作則，嚴(yán)以律己，不斷提高自己的工作水平和管理能力，狠抓規(guī)范管理和人心凝聚，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面逐步提升，現(xiàn)將本人一年來的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)，提高能力

擔(dān)任校長(zhǎng)一職以來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)當(dāng)前教育政策文件，如系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（__—20--）及配套文件，堅(jiān)定黨的教育路線和方針；我堅(jiān)持每月必讀一本教育類書籍、一本人文類書籍，必寫四篇心得體會(huì)或教育隨筆，不斷總結(jié)提高自己在教育管理的經(jīng)驗(yàn)。另一方面我深入一線，向同事了解學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等各方面情況，利用一切機(jī)會(huì)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。此外，我時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)格要求，在工作生活中堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為學(xué)校、師生的發(fā)展而不懈努力。

二、勤勉工作，科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量

作為一名中學(xué)校長(zhǎng)，最基層的教育管理者和服務(wù)者、安全第一責(zé)任人，尤其這幾年我校處于發(fā)展低谷，我感覺身上的擔(dān)子有千斤重。一年來，我嚴(yán)格履行在黨員承諾書里的承諾，做到了“提前到崗，推遲下班，絕不缺勤，心無旁騖，不偷懶、不取巧、不折騰，為學(xué)校發(fā)展盡心盡責(zé)，做敬業(yè)愛崗的表率”；做到了“深入群眾、有錯(cuò)必糾，尊重老師、發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格制度、辦事公正，身體力行、關(guān)心學(xué)生，做創(chuàng)新管理、服務(wù)師生的表率”。

1、完善了規(guī)章制度。針對(duì)常規(guī)管理中存在的一些問題，如無制度、有制度無執(zhí)行、有執(zhí)行無堅(jiān)持等等現(xiàn)象，我本著從嚴(yán)管理、人性化變通相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，相繼修訂了《教師考勤請(qǐng)假制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《績(jī)效工資分配方案》《中高考獎(jiǎng)分配方案》《教職工差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法，并在上學(xué)期開始嚴(yán)格執(zhí)行，教師缺勤情況得到遏制，財(cái)務(wù)行為日趨規(guī)范，收到了明顯效果。

2、強(qiáng)化了安全保障。一是對(duì)學(xué)校主干道實(shí)行定時(shí)封閉，解除學(xué)生在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)活動(dòng)的安全隱患；二是爭(zhēng)取政府支持，于20--年暑假期間修建了南段圍墻和停車場(chǎng)，解決了長(zhǎng)期以來校車停放教學(xué)區(qū)威脅學(xué)生安全的`問題；三是對(duì)校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進(jìn)行了清理，實(shí)行憑卡出入停放，解決本校教職工車輛停放難問題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，修訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)組織了消防防震疏散演練活動(dòng)，確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)。五是加強(qiáng)了師生安全教育，利用國(guó)旗講話、主題班會(huì)、宣傳欄等加大安全知識(shí)的宣傳，使全體師生樹立“安全至上”的防范意識(shí)。

3、豐富了教育形式。一是完善了學(xué)校宣傳教育窗口，進(jìn)一步充實(shí)、更新校園網(wǎng)站，定期出刊《靈雨》報(bào)（已到第八期），使之成為我校對(duì)外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度，舉行新生開學(xué)教育，實(shí)行文明宿舍評(píng)比制度，對(duì)新生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、寄宿生紀(jì)律及文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理，收到了實(shí)效。三是加大與兄弟學(xué)校交流合作，我們主動(dòng)參加市鎮(zhèn)組織的各類教研活動(dòng)，積極到兄弟學(xué)校聽課評(píng)課，與玉蘭中學(xué)開展對(duì)口的交流活動(dòng)7次，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高德育、教學(xué)工作水平。

4、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。我們盡可能壓縮辦公經(jīng)費(fèi)其它開支，滿足教師培訓(xùn)需要，一年來，約有300人次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、課程培訓(xùn)，有80人次參加班主任、骨干教師培訓(xùn)和名師工作室跟崗學(xué)習(xí)。我們還組織開展形式多樣的校本培訓(xùn)，由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進(jìn)行講課，還請(qǐng)著名教育家髙萬祥老師到校開展專題講座，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占總辦公經(jīng)費(fèi)9%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出市局5%標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校倡導(dǎo)相互尊重、團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍，各級(jí)組、科組、工會(huì)自行開展各類活動(dòng)，學(xué)校組織開展班主任論壇、科組長(zhǎng)論壇，舉辦學(xué)校教師排球賽，活躍業(yè)余生活。

5、改變了學(xué)校面貌。一是適度修繕建設(shè)。在暑假期間，對(duì)第三棟教學(xué)樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆，更換了西側(cè)全部窗戶，更新了全部窗戶輪軌和毀壞的玻璃。對(duì)舊教工宿舍下水道進(jìn)行翻修，改造了后門門衛(wèi)室，更換辦公樓供水管道，整修了科學(xué)樓西北側(cè)的泥地。二是加強(qiáng)綠化保潔，在所有空地上栽花種草，完善花木、清潔工人分工，全面清理足球場(chǎng)雜草，修剪草坪，對(duì)清潔衛(wèi)生加大指導(dǎo)和督促，提高了綠化面積和綠化質(zhì)量，改善了衛(wèi)生狀況和學(xué)校面貌。

在我們的共同努力下，一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊開展，并取得較好成績(jī)，贏得一系列榮譽(yù)。如中考有較大提升，高考完成市局任務(wù)，順利通過市一級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)，完成新一屆教代會(huì)換屆，成功舉辦東莞市20--年車輛模型比賽，被評(píng)為鎮(zhèn)20__年先進(jìn)學(xué)校（全鎮(zhèn)共三個(gè)），在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學(xué)組第一名。

三、以身作則，廉潔服務(wù)，弘揚(yáng)學(xué)校正氣

我深知，一個(gè)單位只有正氣占了上風(fēng)，這個(gè)單位才有希望。為了樹立正氣、凝聚人心，我堅(jiān)持做到了三點(diǎn)：

1、帶頭遵守了紀(jì)律。我?guī)ь^遵守黨紀(jì)國(guó)法，執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度，不享受任何制度上的特權(quán)。一年來，我沒有遲到早退一次，沒有缺勤一次，即使是公事，我也嚴(yán)格按照制度要求向級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)假。我堅(jiān)持民主決策紀(jì)律，常規(guī)工作由部門做主，非常規(guī)性工作交由行政擴(kuò)大會(huì)商議決定，涉及學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、教師工資福利分配的大事由教代會(huì)討論決定。

2、堅(jiān)持了平等公正。到學(xué)校一年來，我從沒有把自己擺到一個(gè)高的位置，我和大家平等相處，相互尊重，相互支持，以禮相待。在工作中，我堅(jiān)持把資源和機(jī)會(huì)向那些勤懇工作、厚道為人、積極樂觀、富有成效的老師傾斜，不讓他們吃虧，不讓他們憋氣。在出勤、值班、考核、評(píng)優(yōu)上，不偏袒、不徇私，盡自己最大能力做到了公平公正。

3、做到了廉潔節(jié)儉。我時(shí)時(shí)提醒自己，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，潔身自好，一年來，我沒有利用學(xué)校資源謀一絲利益，沒有叫哪位同志為我干過一件私事，沒有因私事用過一次公車。我身體力行，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事，很多人同志都知道，在我的辦公室，除了增加了一個(gè)書柜，其他都是用原來何校長(zhǎng)的，此次和序倫小學(xué)校長(zhǎng)邱校長(zhǎng)去北京學(xué)習(xí)，我們住雙人房、坐火車、吃食堂，節(jié)約每一分錢。平時(shí)上級(jí)來人，能省則省，目的只有一個(gè)，就是節(jié)約一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)用來搞建設(shè)、搞活動(dòng)、搞培訓(xùn)、買教學(xué)設(shè)備。

總之，任現(xiàn)職以來，工作上取得了一些成效和改變，但我深知，自己仍存在一些不足：

1、由于心不能靜下來，平時(shí)寫心得較多，寫專業(yè)性論文少；

2、教師工作做得不夠細(xì)，部分工作的執(zhí)行力仍有待加強(qiáng)；

3、顧忌太多，在某些方面過于在乎他人的評(píng)價(jià)，致使改革瞻前顧后，沒有大膽推進(jìn)。

豈能盡如人意，但求不愧于心。各位老師，對(duì)過去一年的工作，我不敢說自己做的多好，但我所做的一切，都源于責(zé)任、都出自公心，都立足學(xué)校的發(fā)展和教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，都發(fā)自對(duì)公平、正義、正氣的追求。也許，在工作中，對(duì)那些勤懇做事、厚道做人的同志，由于各種原因，我可能沒有全部照顧到，沒有全部在榮譽(yù)中體現(xiàn)出來，那么，請(qǐng)大家體諒，在我心中，我始終敬重你們，感謝你們！