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小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年

時(shí)間: 新華 計(jì)劃范文

在制定計(jì)劃前首先明確目標(biāo),目標(biāo)要具體、明確、可行,不要過于籠統(tǒng)、模糊。優(yōu)秀的小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇1

本學(xué)期我所帶的班級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)都有,也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級(jí)所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生,針對(duì)上述因素我對(duì)自己的工作做了以下幾點(diǎn)安排

一、對(duì)自身的要求

提高教學(xué)質(zhì)量

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合。

2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、以及表演性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。

5、多看多聽其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。使課堂保持愉悅性

在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動(dòng)中去。

二、對(duì)學(xué)生的要求

發(fā)聲訓(xùn)練部分:這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高年級(jí)的學(xué)生為主,培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì),整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

視唱、知識(shí)、練耳

1、讀譜知識(shí):知道音有高低;知道音有長(zhǎng)短;知道音有強(qiáng)弱。

2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長(zhǎng)短,比較各種時(shí)值音的長(zhǎng)短。

欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。

我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,同時(shí)我希望通過我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,最后可以達(dá)到一個(gè)整體成績(jī)有所提高共同進(jìn)步的好局面。

以上是我對(duì)本學(xué)期的工作安排,我會(huì)盡心盡力的對(duì)待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子,把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇2

忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取--年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。現(xiàn)根據(jù)縣教育局及鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作配檔,制定如下計(jì)劃:

一、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。

并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。

本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇3

為了響應(yīng)新世紀(jì)教育變革的潮流,適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求,與時(shí)俱進(jìn);為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事,提高教育教學(xué)質(zhì)量,做一名出色的語文教師;為了拓寬教育視野,充實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升創(chuàng)新力,特此制定教師個(gè)人的自我研修計(jì)劃。

1、提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識(shí)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

經(jīng)過參加團(tuán)體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

3、立足常規(guī)教學(xué)。

潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自我的課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

4、注重經(jīng)驗(yàn)積累

進(jìn)取撰寫教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來;隨時(shí)上傳到小學(xué)語文論壇和個(gè)人博客里,以便到達(dá)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。

切實(shí)執(zhí)行科組、上級(jí)部門的教研計(jì)劃和活動(dòng)

1、按時(shí)參加教研活動(dòng),大膽的發(fā)表自我的見解,進(jìn)取與同行、同事交流,認(rèn)真做好教研筆記。

2、認(rèn)真完成各項(xiàng)教研任務(wù)。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇4

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試。

課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對(duì)所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵(lì)著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,精選的典型習(xí)題,博采眾長(zhǎng),全面提高自己的教學(xué)水平。

4、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時(shí),多讀書讀好書。

除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇5

新的學(xué)期開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校的計(jì)劃和要求,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,同時(shí)也能更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話精神,明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃,與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

(1)課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)課,如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試等。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性的時(shí),激發(fā)學(xué)生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后的輔導(dǎo)工作,針對(duì)所教學(xué)中的存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任成就感,將責(zé)任心,使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)中去,還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵(lì)著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,精選的典型習(xí)題,博采眾長(zhǎng),全面提高自己的教學(xué)水平。

5、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時(shí),多讀書,讀好書,除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也要著手有計(jì)劃地閱讀文學(xué)書籍、科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷拓寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學(xué)工作中要不斷總結(jié)反思。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇6

時(shí)代忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取20___年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計(jì)劃:

一、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。

做到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。

本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

四、文藝匯演

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

認(rèn)真計(jì)劃20___,希望收獲20___。我將努力,再努力!

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇7

一、個(gè)人基本情況

我自1986年師范畢業(yè)至今,工作二十四年,在教育教學(xué)工作中,一直能關(guān)注優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,并適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的教學(xué)工作中去。但是隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的逐步深入,隨著時(shí)代的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn),自己的教育教學(xué)理論知識(shí)越來越貧乏,對(duì)新時(shí)期兒童的心理發(fā)展的需求方面的知識(shí)也不夠,語文學(xué)科知識(shí)在不斷發(fā)展,個(gè)人的語文專業(yè)知識(shí)急需補(bǔ)充,知識(shí)面不太寬,綜合學(xué)科能力不能適應(yīng)學(xué)科教學(xué),閱讀當(dāng)代文學(xué)作品的量也較少,所以也導(dǎo)致自己的教科研能力不強(qiáng),教育教學(xué)的技巧與方法不夠新穎和豐富,缺乏較高的信息素養(yǎng)及信息技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用能力。

二、個(gè)人規(guī)劃目標(biāo)

(一)總目標(biāo):使自己所教的班級(jí)成績(jī)合格率和優(yōu)秀率都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的`要求。為學(xué)生的終身發(fā)展考慮,把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,個(gè)人行為習(xí)慣規(guī)范化,身體健康和心理少年兒童。

(二)分目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)方面:樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德、文化修養(yǎng),廣泛閱讀課外文學(xué)書籍,提升自己的語文素養(yǎng)。堅(jiān)持每天讀書1小時(shí),做到讀書有體會(huì),上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。

2、班級(jí)管理上:認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的帶班經(jīng)驗(yàn),多了解現(xiàn)代兒童的心理狀態(tài),制定確實(shí)可行的班級(jí)管理制度,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,健康活潑的集體。

3、教育教學(xué)方面:認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),尊重學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,重視對(duì)課堂教學(xué)的研究、和反思,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使學(xué)生在自己的課堂中充滿學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)到有用的知識(shí),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。

另外還要利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

三、行動(dòng)策略

1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。堅(jiān)持閱讀教學(xué)理論和文學(xué)書籍,以及教育名家的專著,不斷地閱讀中提升自己的個(gè)人修養(yǎng),讓自己成為一名有素養(yǎng)的語文教師。

2、堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教育敘事,并發(fā)表在市或省校本教網(wǎng)上。

3、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并能成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。

4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道。”讓自己的專業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的真正的教育者。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效果。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇8

臨朐縣教育局組織和開展的城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)是促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展的重要舉措,也是促進(jìn)交流教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,業(yè)務(wù)提升以及開展教育教學(xué)、教育科研改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這項(xiàng)活動(dòng)的開展有利于城鄉(xiāng)之間的共同發(fā)展,尤其是改變農(nóng)村小學(xué)教師的教育觀念,提升教師的教育教學(xué)水平,提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,具有不可替代的重要意義。

作為從農(nóng)村學(xué)校到城里學(xué)校參加交流的教育干部,我很有幸獲得了這次到臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)。臨朐第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我縣小學(xué)的龍頭學(xué)校,學(xué)校在以聞名全市的劉學(xué)芝校長(zhǎng)為代表的管理團(tuán)隊(duì)的精心治理下,打造出了一支名師薈萃的教師團(tuán)隊(duì)。“一小”可謂是校園文化悠久豐厚,教學(xué)管理理念先進(jìn),教育教學(xué)水平全縣遙遙領(lǐng)先,我將非常珍惜這次交流的機(jī)會(huì),借此機(jī)會(huì)我會(huì)虛心的組織全體交流教師全方位向“一小”學(xué)習(xí),做好這項(xiàng)工作,真正達(dá)到交流的目的,為提升自己的全方位素質(zhì)做好充分的準(zhǔn)備。為做好工作,特制定如下工作計(jì)劃:

1、組織交流教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)這次活動(dòng)的意義、目的和要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變思想,提高對(duì)參加這次交流工作的認(rèn)識(shí)。

2、嚴(yán)格遵守“實(shí)驗(yàn)一小”學(xué)校的規(guī)章制度,完全服從實(shí)驗(yàn)一小的管理,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和其他每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)“實(shí)驗(yàn)一小”先進(jìn)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),組織交流教師“實(shí)驗(yàn)一小”的名師為師,虛心學(xué)習(xí)各位名師先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教育教學(xué)理念,全面提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要把自己作為“實(shí)驗(yàn)一小”的一員,要積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極參與學(xué)生的管理,向各位優(yōu)秀班主任多學(xué)習(xí),多交流、多觀察、勤思考,學(xué)習(xí)管理學(xué)生的新理念和新方法。

4、組織交流教師多聽課,學(xué)習(xí)各位名師的高超的課堂教學(xué)藝術(shù)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際堅(jiān)持每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平。

5、不斷思考和反思,在思考和反思中進(jìn)步。堅(jiān)持每周寫好一篇教學(xué)隨筆。并經(jīng)常在教師交流博客發(fā)表自己的教學(xué)心得、教學(xué)感悟。經(jīng)常向各級(jí)各類教育報(bào)刊雜志薦稿。

6、做好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的輻射幫帶作用。發(fā)揮橋梁紐帶作用,把自己在“實(shí)驗(yàn)一小”學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、班級(jí)管理等方面及時(shí)反饋到自己的學(xué)校去,全面提高交流學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

7、對(duì)交流工作做好思考和研究,做好城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)各方面差別的調(diào)查研究,全面調(diào)研、仔細(xì)觀察、深刻思考、寫好調(diào)差報(bào)告。切實(shí)提高交流教師隊(duì)伍的教育教學(xué)能力,并為促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展提出合理化的建議。

總之,我作為交流隊(duì)伍的一員以及交流干部一定珍惜這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)組織好這支隊(duì)伍,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,

全面提升自身的整體素質(zhì),為以后更好工作,也為促進(jìn)我縣的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用!

附:工作配檔安排

九月份:

1.按要求帶隊(duì)到“一小”報(bào)道,了解新學(xué)校的基本情況,學(xué)習(xí)新學(xué)校的工作常規(guī)

2.接受學(xué)校分配的新任務(wù),按照學(xué)校的要求上課

3.組織各位教師結(jié)對(duì)子,拜名師,找好自己的指導(dǎo)教師

4.組織聽課,學(xué)習(xí)各位名師的高超的課堂藝術(shù)和新的教學(xué)方法十月份:

1、大量聽課、探討,交流,學(xué)習(xí)

2、舉行各位教師匯報(bào)公開課,聽取各位老師的評(píng)課和建議

3、積極參加集體備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,博采眾長(zhǎng)

4、要積極參與學(xué)校的課題研究,使自己的教學(xué)方法更加科學(xué)化,教育思想更加現(xiàn)代化。形成自己的教學(xué)特色

十一月:

1、自由聽課、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

2、按要求參加學(xué)校組織的公開課

3、舉行交流教師參加課堂教學(xué)藝術(shù)研討會(huì)

4、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、交流心得。

十二月:

1、組織到名師課堂聽課、學(xué)習(xí)

2、舉行教師進(jìn)行公開課活動(dòng)

3、參加業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、交流心得、提升業(yè)務(wù)水平

20 年一月:

1、繼續(xù)參加聽課、公開課活動(dòng)

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、交流心得

3、加強(qiáng)期末復(fù)習(xí),迎接學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)

4、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)期總結(jié),制定下學(xué)期工作計(jì)劃  

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇9

本學(xué)期體育教學(xué)工作從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),使學(xué)生身心得以發(fā)展。計(jì)劃如下:

一、教學(xué)目標(biāo):

1.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

3.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),根據(jù)青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

4.認(rèn)真做好學(xué)生體育成績(jī)的考核與評(píng)定,重視資料的積累,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)。

6.教學(xué)中要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

7.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地器材及教學(xué)用具。

8.加強(qiáng)對(duì)校園體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

二、具體工作安排:

三月份:

1.制定各個(gè)班級(jí)課間活動(dòng)內(nèi)容。

2.做好陽光體育項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。

3.做好體育課活動(dòng)安全教育工作。

四月份:

1.抓好各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練工作。

2.做好陽光體育活動(dòng)工作。

3.做好體育課活動(dòng)安全教育工作。

五月份:

1.組織籌備“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好陽光體育活動(dòng)工作。

4.抓好課間廣播。

六月份:

1.做好慶“六一”兒童節(jié)的總結(jié)。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試工作。

七月份:

1.做好各年級(jí)學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)工作。

2.做好體育資料的整理歸檔工作。

3.做好學(xué)期工作總結(jié)。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2024年篇10

新學(xué)期新開始,我接手了一年級(jí)的班主任工作。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,獨(dú)生子女家庭的增多,一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級(jí)的班主任工作,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。進(jìn)取參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

二、班級(jí)基本情景

由于x年級(jí)學(xué)生年齡小,所以他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,所以我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級(jí)奮斗目標(biāo)

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛團(tuán)體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班團(tuán)體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。

四、班級(jí)管理措施

剛踏入x年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。所以,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能進(jìn)取發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2、上課認(rèn)真聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)能夠得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,學(xué)校不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

(三)勞動(dòng)方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

五、班干部的培養(yǎng)方面

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在進(jìn)取配合著班主任的工作。所以,在開學(xué)初,我就進(jìn)取采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)本事及組織本事,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心團(tuán)體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自我,并培養(yǎng)他們熱愛團(tuán)體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。經(jīng)過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合教師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。

2、經(jīng)過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育構(gòu)成合力。

七、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:禮貌小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,必須會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。

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